2006年第一学期小学一年级语文复习计划

时光匆匆，又到期末了。为了更好地帮助学生梳理知识点，更好地进行期末复习，让学生在系统地掌握本学期的学习内容的基础上，巩固知识，我制定了如下的学习计划： 　　一、１月４号：复习声母、韵母、整体认读音节、三拼、两拼等拼音知识 　　１、通过反复诵读，能准确地认读各个声母、韵母和整体认读音节，主要是指导学生区分形近拼音、平翘舌音及前后鼻音 　　２、能准确地将声母、韵母和整体认读音节写在四线格中，主要是指导学生区分形近拼音的书写 　　３、通过反复拼读，能掌握两拼和三拼方法，并能准确进行拼读；另外能独立进行拼读音节。 　　４、知道整体认读音节可以直接给汉字注音 　　５、相机出示习题，进行训练 　　二、５号：识字（一）及课文（１——５） 　　１、识记课文中的常用汉字，能准确书写田字格中的生字 　　２、熟读课文，背诵课文 　　３、通过反义词的练习，巩固反义词知识 　　４、能区分形近字，会用“形容词＋名词”等句式说话写话 　　５、配以相应练习进行训练 　　三、８号：课文（６——１０）及识字（二） 　　１、识记课文中的常用字，能准确书写生字 　　２、熟读课文，背诵课文 　　３、复习巩固多音字 　　４、进行笔画和量词的训练，会说简单的比喻句 　　５、会用“越……越……”句式说话写话，会用ＡＡＢＢ、ＡＢＢ、ＡＢＡＢ等形式说词写词 　　６、配以相应练习进行训练 　　四、９号：课文（１１——２０） 　　１、识记课文中的常用字，能准确书写生字 　　２、熟读课文，背诵课文      　３、能用“呢、吗、吧”等语气词说话，并能准确读出疑问句的语气 　　４、会用“看，看看，看一看”的样式写词 　　５、会用“很……很……”的句式写词 　　６、偏旁认记、分类练习 　　７、会用“又……又”写词 　　８、配以相应练习进行训练 　　五、１０号 　　进行系统复习和习题讲评