主题班会教案做人的根本——诚信 F|!13-
活动目标: PP? L "@&
1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信。 q[Pe]\''Y
2、愿意做诚实守信的人,鄙视虚假和不守信用的行为,对自己不诚实和不守信用的行为感到不按和歉疚。希望通过此次班会,能纠正同学们的错误行为,做一个诚信的小公民。 1fhR^e>f
3、 增强学生自信,使学生努力做到说话做事事实在在、表里如一。,做一个诚信的小公民。 2@:6H pT
活动要点: {!rHK#$
1、讲故事。 3~n):4ZL
2、诚信调查,制定诚信调查表,对学生的诚信行为进行调查。 d\8sFsP
3、联系实际,指导行动。 Glg_f "O
4、总结班会,纠正同学的错误行为,增强学生诚信意识,深化班会主题。 )i520v2
活动过程: v-UPL,
首先,由班主任通过对最近班级学校内发生的钱物失窃案的叙述,并对此进行分析以及让同学们引起注意后,引入正题,然后让同学们讨论“这件事反映了什么问题?”、“应该怎样对待此类事件?”。之后通过总结同学们的发言,解释什么是诚信——诚信,既是诚实,又是守信用,是最根本的道德品质。每个人都必须具备这个品质,才是一个纯粹的人。 mI (An
接着,举出一些体现中学生一些缺乏诚信的问题——不按时完成作业,而后抄袭他人作业、撒谎等等恶习。让同学们对此发表议论,“应该怎样克服这种坏习惯,是否能改正”,“如果是别的同学向你借去‘参考’,你该怎样做?”,针对有这一情况的同学进行提问,让他们深刻了解自己所犯的错误,以及下定改正的决心。 由此引入班会主题“诚信”,开始班会活动步骤: ZR4^>a;[j
(一)、讲故事: UMw| 6ne\
《曾参杀猪取信》 X,s6q6NN
曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾参答道:“你既然已答应孩子了,就应该算数。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。” ZP$=M p
《司马光诚对买马人》 +DiW>
宋神宗时司马光声言闭门著书,吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱,第二天成交。司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚,这马有肺病。”家人说:“做买卖,哪有全说实话了?”司马光道:“话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后,纷纷称赞司马光为人诚实。 o\>EqJA
(二)、联系实际,指导行动。 .FD>D
(1)议一议:实际生活中你遇到此类事情怎么办? p~eM]Z
事例1:周兵和宋杰是好朋友,他们曾经许诺,不管谁遇到困难,一定要互相帮助。这天周兵想抄宋杰的作业,宋杰没同意,他生气的说:“这点忙都不帮,真不讲信用。” ; D c%|b
讨论:你对这件事怎么看? Q1LB]zB*r5
事例2:王娟的爸爸参加了援藏医疗队。最近,她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况,王娟不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。 im>4;iiPZ
讨论:她应该怎么办? VFea(P *?
事例3:李三看见同学花钱大方,他很羡慕,。有一天,他趁他的同桌不注意,便拿了同学的10元钱。张老师调查时,他怎么也不承认。后来,张老师说:“如果你信任我,就把真相告诉我,我保证不对任何人说。”听了张老师的话,他很快就把事情告诉了张老师。 YxOLBG~
讨论:你知道为什么吗? I" o|K$&,z
班主任小结:怎样才能作到诚实守信呢?以上的事例要求我们,要养成诚信的优良品质,我们应该从小就开始培养诚实守信的好品质,平时就要严格要求自己,做到表里如一,言而有信。 u?AuFO/W
(2)说一说:你愿意和谁交朋友? .+AmtEoJL
A、当面说好话,背后说坏话。 vFv MX#
B、直言不讳,大胆说自己的看法。 / iwrYdC5
C、没有把握不轻易答应,一旦答应就 要尽力而为。 XkgCJ
D、对别人的要求满口答应,但过后就忘,不能兑现。 boqW\[(4E<
(3)夸一夸:我们周围哪些事例是属于诚实守信的? *LhR[tm
(三)、诚信调查 :[l8:|98@
分发一份调查表用以了解同学们的诚信程度。调查内容如下: eJ;(Z0+h
诚信调查问卷 B L&xj(
一、选择题 MHYaN8JN
1、拾到他人钱包,你会( ) W:_Fp5'r
A、据为己有 aX|+FFY
B、找到失主,交还钱包 lQZGX
C、交还钱包,索要报酬 O;kWC r-4~
2、假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶,你会( ) 0,05RK~I~
A、视而不见 /wN$$JkI
B、心里不满,无可奈何 9Ti`Ts^`h6
C、说服爸妈,改变态度 ? &# zM
3.假如你是推销员,明知你推销的商品有缺陷,你应对顾客( ) ,IY5A f
A、讲清商品的真实情况 >/5 v^i2
B、只讲优点,不讲缺陷 [0D:VoUh.
C、什么也不说,由顾客自己决定 ;m 7h \=
二、请在符合自身情况的表格中打“√” < [f?!]!
从未出现 偶尔出现 经常出现 D)N9qJ.[#
抄袭作业 M0Y+T bY
考试作弊 ,Yyws UO
言而无信 D["^ii D_9
对这份调查表请同学们发言“怎样才能做好诚信,能不能做到诚信”而后,班主任总结性说明怎样才能做到诚信,让学生通过自身行为体会诚信的重要性,从而做到诚信。 IdWJG/@
四:班主任总结: z[ s7
当代少年身系国家未来,肩负历史的使命。我们的国家能否发达,能否自立于世界民族之林,关键在于我们这一代有没有崇高的理想,有没有有诚信。当我们扬起知识的风帆,荡起勤奋的双桨,就要启航向人生之海时,经验丰富的老船长告诉我们:“一定要用诚信去导航!”希望通过这次主题班会,我们班的同学都能做到:守信如节,言而有信。同学们不仅对同学守信,对家长守信,对老师守信,也对自己守信!。最后希望通过这次班会,同学们能自觉保持诚信的品质。