爱,让我们更靠近
一、班会背景
高一学生刚由一名初中生变成一名高中生,许多学生第一次住宿,第一次离家……面对新的同学、新的班级,许多学生可能会觉得有点陌生,需要通过班会活动来让他们拉近距离,更好地感受老师的关爱、同学的友爱、班级的大爱,尽快熟悉和融入新的环境。
二、班会目的
通过“爱,让我们更靠近”主题班会,让大家更好地拉近距离,培养班级归属感,加深同学间友情,为同学间的互帮互助打下基础。让大家明白,班级也是你的家,老师、同学也是你的亲人,希望大家珍惜彼此,关爱彼此,真诚付出,收获感动,收获真情。
三、班会形式:播放歌曲,播放视频,情感分享,互动活动
四、班会时间:高一第一学期第4周
五、班会地点:待定
六、参与对象:高一级某班学生
七、班会准备
1、教师书写一份比较详细的主题班会方案。
2、教师制作视频,视频内容是对学生入学将近一个月以来学习、生活、活动等方面的回顾。
3、教师学习三种不同类型的鼓掌手法,分别是:爱的掌声,雷鸣般的掌声,潮水般的掌声。
4、收集《相亲相爱》这首歌,并把歌词打到幻灯机上。
八、班会流程
1、播放视频,开始班会
视频内容为学生入学一个月以来学习、生活、活动等方面的回顾。
2、引入主题——爱,让我们更靠近
3、情感分享:话说“第一次”
来到高中将近一个月了,相对于初中而言,这一个月里,每个人都体验到了许多的第一次。请大家跟同学分享你在这将近一个月里体验到的第一次。
4、情感分享:写下“我的感动”
每一个第一次都令人难忘。此外,在过去将近一个月的时间里,相信学习上、生活上都有许多让大家感动的事情。每个同学回忆并用纸条写下这一个月来最让自己感动的事情。老师将纸条收起,并抽出10张读出来。
5、互动活动:学习三种掌声
老师教学生学习三种掌声,即:爱的掌声,雷鸣般的掌声,潮水般的掌声。
6、互动活动:掌声送给你我他
把“爱的掌声”送给其他同学,传递同学之间的友爱;把“雷鸣般的掌声”送给每个人,为大家的努力和付出喝彩;把“潮水般的掌声”送给全部人,希望细水长流,彼此间友谊长存。
7、班主任总结、寄语
8、播放歌曲《相亲相爱》,幻灯片展示歌词,大家一起唱响,在歌声中结束班会。