题目《少年强则国强》,从梁启超《少年中国》中截取出来,比较贴合实际。
一、小品《我的90后生活》,分三小段。统统是不良表现,三个女生的言谈中暴露出女生们攀比吃穿,嫉妒小心眼,抱怨父母,憎恶老师,迷恋偶像剧,卿卿我我的情歌;几个男生谈论电子游戏、在家少爷脾气,嘲讽刻苦上进的同学,上课摆龙门阵,玩手机偷拍老师,考试作弊。演出不错,放得开!
师:这样的生活状态好不好?你想对他们说点什么?
同学们表态,作出评价。
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二、师:“我们都认为刚才小品中的言行思想不好,那么怎样算是好?大家心目中有没有清晰的标准?没有。那我们进入第二个环节”:走进名校——伊顿公学。分享了伊顿公学的十大关键词,伊顿精神。(具体内容前面博文中介绍过)
三、这个环节很激动人心,我们一起来追星。他们是真正的明星,名人,他们都是——自强之星。
1、董荷斌。
在荷兰长大,小时候家境不好,父母打理饭馆生意没有多少时间陪他,但是人家没有学坏,精通三门语言:荷兰语,英语,德语。从小喜欢赛车,伙伴们嘲笑他的轮胎不好,他说:“我不和你们比轮胎,我们比速度!”
后来战绩辉煌,名气日增,因为形象阳光帅气,演艺圈抛来橄榄枝,他拒绝,因为心中有坚定的梦想和目标,那就是成为一流的赛车手。
2、高燃。
25岁,身家过亿。关于他的成功,简直是一个传奇。我在网上搜到了央视《新闻会客厅》的访谈节目稿,请两个学生扮演李小萌和高燃。
李小萌:你交给蒋锡培那个计划书,最后一句话是写的什么?
高
燃:我比较喜欢姚明,当时正好是姚明被NBA选秀,选为状元不久,他从中国到美国的第一句话就是说,让我们一起开创大场面,我非常欣赏这句话,我就说,蒋总,让我们一起开创大场面,这个时候已经到了。
李小萌:你觉得你身上什么样的特点,让这些前辈的企业家愿意帮助你,提携你?
高
燃:就以蒋总为例,我觉得他比较看好我的一方面是激情,他觉得我很有激情。另外一方面刚才他也说了,他说我比较用心,比较好学。另外,我觉得他们看中我还是因为他们在我身上找到了他自己的理想。
李小萌:在你身上看到了他自己的理想?
高
燃:看到了他年轻时候的自己。其实我也是,如果我看到一个人很好学,很上进,而且有这个潜能,我也会去帮助他。
3、卡卡(特意为班上热爱体育的男生准备的)
4、俞敏洪
人的生活方式有两种,
第一种方式是像草一样活着,
你尽管活着,每年还在成长,
但是你毕竟是一棵草,
你吸收雨露阳光,
但是长不大。
人们可以踩过你,
但是人们不会因为你的痛苦,而他产生痛苦;
人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,
因为人们本身就没有看到你。
所以我们每一个人,
都应该像树一样的成长,
即使我们现在什么都不是,
但是只要你有树的种子,
即使你被踩到泥土中间,
你依然能够吸收泥土的养分,
自己成长起来。
当你长成参天大树以后,
遥远的地方,人们就能看到你;
走近你,你能给人一片绿色。
活着是美丽的风景,
死了依然是栋梁之才,
活着死了都有用。
这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。
四、全班有感情地朗诵:梁启超《少年中国》
五、欣赏视频《男儿当自强》——黄飞鸿电影插曲
下来不少学生表示这首歌好听!带劲!是很男人的歌
整个设计都是老师唱主角,学生参与度不高。但是这些材料很有震撼力!学生们印象深刻,我的初衷就是让他们知道天外有天,人外有人。这个世界很精彩,不是他们眼前只能看到的这个小县城。让学生提升眼界,找到真正的偶像。20班很多父母都是不够称职的,也许有心无力吧。那么俞敏洪这样的名人或许可以成为这群孩子的“精神教父”。
这次班会比较成功,我自己也这么看.