《青山不老》教学实录

                           《青山不老》教学实录                                                    阿城区小岭镇西川小学      张彦 教学目标 1、理解“肆虐、风雨同舟、山川共存、日月同辉”的意思。 2、正确、流利地朗读课文。 3、理解老人所创造的奇迹，说说青山不老的含义，领悟老人植树造林、防止水土流失的精神。 教学重难点：解文章的内容，理解语言背后所蕴藏的深刻含义，体会人物的思想情感。 教学过程： 一、导入新课 上一课中，印第安人对土地的眷恋与珍惜之情深深地打动了我们，这节课，我们将一起去认识一位81岁的老人，他从65岁开始在晋西北这块土地上创造了一个青山不老的奇迹。 板书：青山不老  齐读课题  解题   理解“老”字。这个字的意思大家都知道吧，谁来说说看。《说文解字》中也是这样解释的：“七十曰老，言须发变白”，告诉了我们“老”的本义。 二、自读课文，整体感知 自读“阅读提示”，思考： （1）这位老人创造了怎样的奇迹？用“——”画出相关句子。 （2）在什么样的情况下创造的？用“﹎”画出相关句子。 联系课文，想一想作者为什么说“青山是不会老的”。 三、检查学生自学情况  感受“奇迹” 交流：老人创造了怎样的奇迹？ 生：我找的句子是：“我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。” 师：谁能谈谈你对这句话的感受？ 生：用比喻的方法，描写了漫山遍野绿意盎然，林间松涛阵阵、叶间微泛绿波的画面。 生：这句话喻示老人投身山林、为改造山沟所作出的巨大贡献。 生：我找的句子是：“15年啊，绿化了的8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网，这是多么了不起的奇迹。去年冬天，他用林业收入资助每户村民买了一台电视机。” 师：同学们，想像一下这是怎样的一个奇迹？ 生：老汉靠自己的力量取得这么大的成绩，真令人佩服。 生：他太了不起了，3700亩林网将是多大的一片绿洲啊！ 交流：这一奇迹是在什么样的情况下创造的？ 生：第2自然段，生读文。 师：这里告诉了我们什么？ 生：大环境”──险恶。 师：在这样恶劣的条件下，这位老人竟绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网，真是了不起，读到这儿我们不得不为这位老人感到惊叹！ 板书：惊叹 生：还有第3自然段，生读文。 师：这里告诉了我们什么？ 生：小环境”──艰苦 师：面对五位同伴相继离去和同甘共苦的结发妻子的突然离去，他没有被压倒，仍一如既往地在艰苦的条件下植树造林，读到这儿我们对这位老人的感情已有最初的惊叹转为敬佩。 板书：敬佩 师：让我们带着对老人的惊叹和敬佩之情读一读他创造的奇迹吧！ “15年啊，绿化了的8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网，这是多么了不起的奇迹。 交流：作者为什么说“青山是不会老的”？ 生：作为一个山野老农，他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、日月同辉了。 师： “与山川共存，与日月同辉”是什么意思？ 生：和山山水水一起共同存在，和太阳月亮一起发出光辉。 师：一位普通的老农能和山水共存，像日月一样永放光辉吗？那作者为什么还这样说？ 生：精神。 师：“另一种东西”是什么意思？ 生：表面指老人创造的这片绿洲，实际上指老人开辟山林绿化家园的精神和造福后代的情怀。 生：是指老人植树造林的精神。 生是：指老人有限的生命创造了无限的价值。 小结：是啊，老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲，有限的生命创造了无限的价值，生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张，而且将随着青山永垂不朽，这一切将与山川共存、与日月同辉。这位普通的老人让我领悟到──（生齐读）青山是不会老的！ 四、拓展练习，交流感受。 1、按课文内容填空： 　　这位老人，已经种了＿＿＿＿年树，绿化了＿＿＿＿，造了＿＿＿＿，３７００亩林网，这是＿＿＿＿。老人觉得＿＿＿＿，他已经将自己的生命转化为＿＿＿＿，他是真的与＿＿＿＿。这位普通老人让我领悟到：＿＿＿＿。 ２、“青山不老！”说得真好！这位老人是位农民，他淳朴得就像黄土高原上的黄土地，淳朴顽强、不善言表。纵观全文老人只有一句话：“这树下的淤泥有两米厚，都是好土啊。”其实老人心中有千言万语。面对渐渐干涸的河流，面对皲裂的土地，他有许多的话要说。他想对乡亲们说什么？他想对年轻人说什么？他想对我们说什么？今天，你就做他的代言人，说出他心中的话。　　　 ⑴　善待地球就是善待自己。 　　　⑵　拯救地球就是拯救未来。 　　　⑶　有限的资源，无限的循环。 3、练习册练习 34页 五、总结 同学们，生命对于我们只有一次，地球对于我们也只有一个，热爱生命就要热爱地球。从今天开始，从现在开始让我们像老人那样坚持保护环境、节约资源，让青山不老，绿水长流！ 板书设计：                                                   青山不老                                                                           自然环境──险恶                                          创造奇迹                                                                           家庭环境──艰苦