英语期中考试总结

  尊敬的各位家长： 本次期中考试分析如下： （1）本张试卷由听力和笔试内容组成，听力30分，笔试70分，满分100分。全面考察了学生对英语的运用能力。以点盖面的考察了学生在上半学期的英语学习情况，难易适度，语法知识有所渗透。 （2）全班考试成绩如下： 100 99-90 89-80 79-70 69-60 60以下 总分 均分 3 25 13 4 1 0 4165 90.54 （3）考试分析 从成绩的分布来看，全班总体情况良好，但是80以下的人数过多，这一部分的孩子应该来说英语学习要引起高度的重视，在后面的学习中认真反思，争取取得一定进步。 从考试中也暴露出一些问题，很多学生审题不清，比如在完成笔试部分第五大项时，很多学生没有审清题意，填写了单词或短语，没有要求填写序号，从而导致丢分。全班竟有16人在这一项因为审题不清而扣分。部分学生没有很好的掌握做题方法，比如在完成阅读题时，平时已经多次强调方法，但是还有一部分孩子没有按要求做，从而导致失分。   下面就平时英语学习的要求来谈一谈，具体如下： 1.      督促孩子按量完成家庭作业. 我们的英语作业都是抄在b本上的，家长可以通过本子检查，一般都是白天都有作业的。请家长在家里督促孩子保质保量地完成英语作业，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，及时巩固，养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的，这时，父母亲对学习的态度，特别是行为，会极大地影响孩子。 所以也请各位抽出您宝贵的时间,多问一问,多看一看孩子的作业是不是完成了,至于正确与否那是我们老师的职责. 2.培养学生良好的学习习惯 （1） 让孩子多听录音    在英语教学中，首先是加强听力训练和说话训练，然后才是读写能力的培养。听说能力差，用英语进行交际的能力差，为此，家长一定要配合学校来要求孩子， 要创造条件让孩子多听，多听纯正的录音，听几遍、听清楚了以后，跟着说。 （2）让孩子大声说英语    家长要每天留出15分钟左右时间让孩子读读英语，不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答，大声说，不害羞，这样有利于清楚地表达自己，也有利于他人纠正自己的错误。 （3） 让孩子熟练背诵课文和单词背诵是一项基本功，可以积累一些日常用语，到用的时等候就可以脱口而出。但是在背诵过程中要讲究方法，不可操之过急，要注意分散和集中相结合。我们一般是分段教课文，那就可以请学生分段背课文。等快教完的时候，再把课文串起来背，这样可以降低一点难度，让学生背得轻松些。但是在检查过程中，我们发现有一部分学生背得相当熟练，可问他课文中的某个词组或句子的意思时，他却一问三不知。所以，我们在背诵过程中要注意上下文的理解，在理解的基础上达到背诵的要求，课文中涉及到的相关词组和句型，要让学生熟记，并能用它们来造句、说话。 3.配合我们抓好每单元的四会内容 四会内容是我们小学英语阶段学习的基础,每个学生都应达标.所以请家长对照每个单元的复习提纲,要求学生在家里认真的默写,过关. 在默写单词、词组、课文的时候，有些会诱导父母：老师要求报英语，那家长就比较为难，一方面，自己根本不会读英语；另一方面，也只能帮助他作弊了。其实，我们对默写的要求是这样的：单词、词组是要求家长报中文，课文是要求学生自己熟背然后默写的。 4.对于学有余力的孩子,家长可以提更高的要求.    再次,再次感谢您的配合和配合!希望在您和我的共同努力之下,孩子的学习有更好的提高,谢谢!