在区教研室王老师的统一部署下,在接庄中学领导的大力支持下,十二月三号(星期三),我们城南片区在接庄中学举行了本学期唯一的一次生物片研活动,我们首先听了一节试卷讲评课,然后进行了评课和期中成绩分析,并共同交流了前一段的教学工作情况,同时对下一步教学措施也达成了共识(用好“学案导学”,打造“高效课堂”),为确保本次教研务实高效,具体深入,各中心教研组长及各位老师都做了精心地准备,现总结如下:
一、试卷讲评课
1、我认为这一年来的教研活动我的收获很大,以前真不知道怎么上试卷分析课,就是新授课心里也没底,上完课心里就想其他老师是不是也这样讲的呢?学校安排讲课就紧张地不得了,就是因为当时太封闭,活动少,心里没底,所以没自信。现在有方法了,就是自主研学,指导学生学习方法,这种教学模式留给了学生足够的思维空间和时间,达到了事半功倍的效果,虽然这次观摩课还有这样那样的缺点,但是我紧紧抓住了自主研学这种教学模式。所以通过教研活动这个平台我学到了很多,同时也要继续反思完善自己。
2、利用电脑这一现代化辅助工具也有了进步,因为现在利用电脑可以随心所欲地去做一些工作,遇到不会的地方就会认真琢磨,不再盲目上网,所以现在只要有教研活动写材料时,就想自己一定要干,因为肯定还会遇到新问题又能钻研学点电脑知识。都说兴趣是最好的老师,我深有体会。
二、分年级组进行试卷分析,老师们发言积极、分析深入具体到位。
1、济东中学李彗老师具体到每一道题分析错因,提出下一步努力方向:夯实基础,综合训练。孔彦老师谈了答题反馈情况:学生对读图、识图能力差,对所学知识的灵活运用能力不够,探究能力有待提高。
2、石桥中学六年级组结合试卷具体谈了教学反思:每节课学习目标应明确,严格遵循学案导学模式,点拨解题技巧等。七年级组的教学建议值得我们探讨学习,。他们提出:狠抓知识落实,少讲多练,注重差生的培养和引导,提高整体成绩。八年级组也分析了学生存在的问题。
3、接庄中学结业年级任守敏老师分析了学生答题情况,教与学,并就结业年级具体提出了本学期的工作措施及目标:①重视基础知识的再现,让学生从根本上掌握并运用知识;②加强落实,及时总结巩固,注意复习方法的指导;③提高学生解题能力,紧扣学业水平测试。七年级组主要结合本次考试谈了学案导学这种教学模式的实践运用。
三、本次教研活动达成的努力方向
1、精心备课,认真上课。
由于生物课时少,所以我们的每一节课,对学生和老师都非常宝贵,这就要求我们要精心设计每一节课,学案导学可以让课堂更高效,要坚决推广这种模式,来一次教与学的革命。
2、认真撰写教学反思。
教学反思的撰写,既要写下自己执教时的切身体会或疏漏,也要记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水平是十分有用的。因此认真撰写教学反思即检查——互学——研讨——反思。
3、积极参加教研活动。
教研活动是个共同发展的过程,为改革课堂结构、教学方法,提高教师的课堂教学水平,提升课堂教学效率提供了一个很好的交流平台。
最后姜开颖老师作了总结并布置安排了下一次十三中的教研活动。