教学计划
初三思想品德本学教学任务重,时间紧,教学安排紧张,但为了有效的搞好教学,教师要精心安排、用心设计,调动学生主动参与学习的积极性。下面是我对本学期教学安排和设想:一、提高学生对思想品德课重要性的认识,引导学生主动参与到教学中,认真看书、反复阅读,及时完成练习。二、精心设计,全面安排,在有限的时间内完美地完成教学任务,有效地提高学生成绩。1、本学期教学进程及安排(1)3月--4月10日完成全一册复习。以练习为主。(2)4月10日--5月10日完成初二上、下册 的复习,讲练结合。(3)5月10--5月20时事政治2课时。(4)5月20日--5月底 分类复习,讲解2套不同类型的试题。(5)6月份模拟练习。三、从在的问题及解决办法:(1)在教学时间紧张的情况下,学生完成一定量的练习题,会存在较大的困难,一方面课堂时间有限,另一方面部份学生会出现眼高手低和懒惰等因素,不能按时保质保量完成,教师方面要积极鼓励学生自觉完成学习任务,另一方面及时督促检查。(2)精选、精讲、精练。教学中不论教材、练习册,教师要把握重点,精选、精讲、精练,不把时间浪费在不考的内容和题型上,不让学生浪费时间和精力。如学生完成练习要有典型性,学生对学习重点要明确。(3)反复强调,课堂上解决点问题。对于重点考试中的重要题型,考试中易考内容要不厌其烦的强调。(4)注重答题的方法和技巧的讲解。对中考的几种题型,不同题型的答题方法和应对策略,要让每位学生清楚,每次讲题要不失时机地强调。