总结周期： 2009、9----2010、1
在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。本学期的工作也结束了。回想起这一学期与孩子一起共学、共长的日子，真令人难忘。本学期，在与马教师的配合努力下，班级的各项工作开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进行总结。
一．班风班貌方面：
本学期班级大部分幼儿入园已上过托班，自理能力也较强，但有部分新生插入，新生大都各方面能力较弱，这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状，我们将班级前期工作依然放在：与家长一道培养幼儿活泼、开朗、自信、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上，特别是对新生进行重点培养。立足于向家长传递先进、科学合理的教育理念及做法，在大家一致努力下，现在我班大部分幼儿在个性、能力上与学期初相比，均有明显的提高。参与集中活动时，自由活动时，生活活动时，孩子们基本上能积极、主动；遇到困难，小纠纷时，能乐观、自信地面对，或请求老师帮助、解决。
二．教育教学方面：
在这一学期中，我班在幼儿园指导纲要及大纲的要求下开展了各项工作，使孩子的视野得到了开阔，认知能力得到了发展，增强了体质，各种习惯得到了形成，语言能力也取得了很大进步，对美的欣赏及动手能力也得到了有效锻炼，通过各种活动促进了幼儿个性向更加健康的方向发展
1、深入细致的认真备课。力求准确把握难重点，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。
3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。
4、开展《三字经》活动，培养幼儿们的语感和对传统文化的兴趣。
三．卫生保健与安全工作：
保障每一个幼儿的人身安全，是我们每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，本学期我们做到了以下几点：
1、卫生防疫工作中，为确保孩子的身体健康，细心关心每一位幼儿，照顾他们的生活，为他们提供卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生。
2、随着寒冷的冬季的来临，随气温变化给他们增减衣服。我们及时对幼儿进行了不怕冷的教育，教给幼儿各种取暖方法，并保证户外活动活动时间。
3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，不让幼儿离开自己的视线范围。
4.、在户外活动之前，都帮幼儿塞上毛巾，每次都做到事先和孩子说好注意事项，帮助幼儿初步形成并加强安全意识。本学期，班上无一例安全事故发生。
四．家长工作
一个班的工作能否得以顺利的开展，更重要的是要得到家长们的支持和配合。为了使家长信任、支持和配合我们的工作,我采取了以下措施:
1、日常中也不定时的向家长介绍我们的教育内容并取得家长的配合；多于个别家长交流孩子在园的表现，让家长了解孩子的进步和不足。
2、通过家校路路通平台及时向家长宣传科学育儿知识和育儿方法，并配合幼儿园做好保教工作。
3、让家长参与到我们的工作中。让家长为我们收集教玩具,让家长和幼儿共同完成,这样不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。
五．自身提高与不足之处：
在教育小朋友过程当中，我也不断提高自身素质，不断吸取教学经验，时刻严格要求自己。教育幼儿的同时我也没有忘记提高自身的素质与修养，我利用幼儿午睡时间和下班后空余时间将《7岁之前决定孩子的一生》看完，并用笔记本做了摘抄。本书看完后自己也对7岁前的幼儿比如在幼儿的饮食，幼儿的习惯，幼儿的心理，幼儿的教育方法等方面都有了更深的了解。
本学期工作虽然取得了成绩，但还有不足之处，一学年来，工作中还有许许多多，各个时期，不同细节的工作。它们与保教工作、家长工作之间相辅相成，互相促进，虽引起了重视，但在协调它们之间的关系，还没有做的很科学、合理。
在本学期教育成果的基础上，下学期的教学重点放在孩子的动手能力和语言表达上，同时巩固各种习惯，萌发幼儿对美的欣赏，加强品德教育和安全教育，提高幼儿的自理能力，带动家长教育观念的积极转变；美化周围的生活环境，为孩子健康快乐成长做好铺垫。
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