化学组教学计划

新学期新气象，为了在本学期更好的完成教学任务，我和本组所有化学教师研讨后，结合市局教学计划，根据本校学生实际情况在校长室和教导处的直接领导下，本学期化学教研组主要做好以下几方面工作。 一、 带领全组教师钻研教材，把握课堂教学   1. 贯彻学校提出的精品课堂教学理念，深入地研究教材教法，形成各位教师生动活泼、丰富精彩、逻辑严密、条理清晰的课堂教堂风格。   2. 开展推磨课教学，全组教师每人开一节公开课，互相观摩、研讨，大家取长补短，相互促进，共同提高。（11~16周进行）   3. 开展 “三步互动”教学，组内教师共同研讨，上好每一节课，每次教研组活动排定主讲人，要求针对本阶段教学学情分析，重难点突破，课堂检测与反馈等加以总结。 二、 组织好本组教师开展好教科研活动，本学期主要进行以下几项活动：   1. 积极参加市区教研活动，做到按时参加，按时完成各项要求。   2. 参加辉县市初中化学教学研讨活动。   3. 认真准备，组织好实验加试。   4.辅导青年教师积极参加市优质课评比活动。   5. 积极参加论文评比活动。 三、 开展教学反馈工作   1. 控制全组化学作业的布置量，既要能强化双基，又不能增加学生负担。   2. 注意化学作业对不同能力层次的学生要求有所不同，可分为选做题和基本题，不同对象不同要求。   3. 作业批改时要注意，统一要求，要求有订正，有评分。   4. 每章节要有测验，每月按学校要求进行月考，其中期中、期末二季度组内进行一次教学研讨。   5. 适时搜集材料，准备中招模拟考试。 四、复习计划    1.进行第一轮复习，以化学教材为依据，针对考试说明，按初中化学的知识结构，分成“化学基本实验和科学探究”、“身边的化学物质”、“物质构成的奥秘”、“物质的化学变化”、“化学语社会发展”几个主题，进行分块复习。    2、5月中旬至6月上旬，进行综合试题及近几年中考试卷的测试，并结合近年来的中考的动向，进行信息题、能力探究题等一系列专题复习。    3、最后冲刺——查漏补缺。在冲刺阶段，我们都会留一些时间指导学生看书，看做过的练习，看错题集，使学生能从中吸取经验教训，熟悉题型。    本组教师力争在去年的基础上，不断地加强教研活动，提高自己的教学能力，在原有的基础上有所进步！