小学政教处工作计划

小学政教处工作计划 2009—2010学年度下学期 一、指导思想 本学期以学校新学期工作计划为指导，以中小学生道德行为规范教育为基础，以丰富多彩的教育活动为载体，以科学规范的德育管理为保证，渗透“人本管理、尊重个性、打造品牌、发展特色”的办学理念。完善班级管理工作，培养学生自主管理的意识，注重学生行为规范的养成教育，倡导学生的诚信教育 、感恩教育。开展好学生的文明礼仪教育工作。进一步加强班主任管理培训工作，进一步完善班主任考核制度，使班主任工作规范化、正常化、制度化，全面提升班主任队伍及班队干队伍素质，为学校和谐发展作出不懈努力。 二、工作重点 1、召开班主任经验交流会，重点是工作方法和工作艺术方面的交流；提升班级管理水平。 2、进一步完善班级常规工作的检查考核力度，重点是“两操”、课间、操场纪律、路队和卫生工作，认真落实考核细则，利用奖惩来鼓励班级管理工作。 3、举办六一儿童艺术节暨校园艺术节。 4、开展好学生的心理健康工作。落实学校的“第二届阳光工程”，形成以阳光为核心的校园文化。 5、做好班级黑板报建设，加强班级图书管理和使用，积极营造 “校园文化氛围”。 6、学期初成立家长委员会，学期中组织开展一次家长活动。 7、抓好班级学生干部使用和值周生的管理，充分发挥学生自主管理能力。 8、组建红领巾广播站，宣传校园新闻。 9、组织少先队开展升旗仪式等大队活动。 三、政教处常规工作 1、每月一次卫生检查，政教处牵头，学校领导共同参与。 2、各班每两周一次主题班会。 3、各班每月一期黑板报或学习园地。 4、每月一公布上月各班考核结果。 5、家长会期中、期末各开展一次活动。 6、每月一次班主任工作会议。 四、具体安排 三月份 1.召开班主任会议经验交流会。各班制订新学期班务工作计划。 2.组织开学第一课，观看生命安全录象课或听《守护生命十大法则歌谣》讲座。 3. 3月5日，3—6年级组织开展“我身边的活雷锋”为主题征文比赛活动。 4. 进行规范、守则学习。各班以班会形式，进一步组织学生学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》。 5. 3月8日，各班组织开展“我为妈妈献爱心”主题实践活动，引导学生为妈妈做一件力所能及的事。 6. 3月12日，组织开展“爱护花草树木，美化校园环境”主题教育活动。 7. 三月最后一周“全国安全教育周”期间，开展课间安全教育活动。 8. 班级黑板报参考主题：“学雷锋，做好事” 四月份 1、4月5日——清明节，开展“缅怀革命先烈，争做生活主人”活动，对学生进行爱国主义教育和革命传统教育。在有条件的情况下，组织四年级学生到烈士陵园扫墓。 2、4月7日——世界卫生日，宣传环境卫生的重要性。 3、组织好学生生进行操场绿化，学校栅栏周围种花草。 4、召开班主任工作培训会，学习教育叙事的撰写。 5、黑板报参考主题：“缅先烈，继遗志”。 五月份 1、开展“家务劳动小能手”评选活动，教育学生“勤劳光荣，懒惰可耻”。 2、“五一”假期安全教育。 3、举办春季小作家活动。 4、召开班主任会议，安排布署六一艺术节筹备工作，各班至少准备一个较高质量的文艺节目。 5、组建好红领巾广播站，宣传学校新闻和师生征文。倡导大家写师生、生生之间高尚美德的文章。 6、黑板报参考主题：“我劳动，我快乐”。 六月份 1、组织庆“六一” 暨校园艺术节活动。 2、检查各班图书角。 3、做好毕业班学生的思想教育，组织“我爱母校演讲” 4.作好学生心理健康，落实阳光工程。开展“学生志愿者活动”，为学校校园秩序服务。 5.黑板报参考主题：“快乐学习，轻松迎考”。 七月份 1、做好期末考试前的思想动员工作。 2、加强假期安全教育工作。 3、班主任完成期末有关工作 （1）撰写班务工作总结。 （2）上报“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”、“优秀值周生”“环保小卫士”名单。 4、学期结束工作 （1）评选“优秀班主任”。 （2）评选“优秀学生家长”。 （3）政教处学期工作总结。