一、指导思想：
着眼于学生的发展，注重弘扬中国和世界各民族的优秀文化，重视学生的思想情感教育，培养正确的世界观、价值观和人生观。注意引导学生进行探究性学习，倡导教师探索新的教学途径，改进教学方式和教学手段，开展丰富多彩的教学实践活动，营造良好的教学环境。
二、 目的要求
1．弘扬中国和世界各民族的优秀文化，重视学生的思想情感教育，引导学生树立正确的世界观，价值观和人生观。
2．要求学生掌握基础的历史知识，了解世界历史事件和历史人物逐步培养学生历史唯物主义的基本观点，以及应用历史唯物主义基本观点观察和分析问题的能力。
三、 教材重点、
八年级历史上册:近代化的起步`新民主主义革命的兴起`中华民族的抗日战争,人民解放战争的胜利;八年级下册:中华人民共和国的成立和巩固,社会主义道路的探索,建设有中国特色的社会主义,民族团结,祖国统一,国防建设与外交成就.九年级上册:文艺复兴,新航路开辟,资产阶级统治的确立和巩固,两次世界大战形成的格局及战后的世界,三次科技革命.
四,学生情况分析
各班学习基础不平衡，有些同学基础差，所以本期教学中，要想方设法帮助他们树立学习信心，以利他们能够顺利毕业。
五、教学措施：
1．创造性地探索新的教学途径，改进教学方式和教学手段，组织丰富多彩的教学实践活动，营造良好的教学法环境。
2．指导学生阅读教材，理解分析回答问题，倡导学生参与教学，积极探索探究性的学习方式。
3．加强辅导，协调班级发展，以便每个学生顺利毕业、升学。
五．教学进度安排：
本期共16周，共64课时，具体安排：
第1---2周 上完《世界历史》下册.
第3----11周 第一轮复习
第12----16周 第二轮复习
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