学校2009年—2010年度第二学期综合教研组计划

一、     指导思想： 科学类：坚持以《科学（3--6年级）课程标准》为指导，以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点，加强教科研工作的专题化，树立教师天职是为了每个学生全面生动的发展的观念，注重校内和校际交流，努力提高全组教师的业务水平，全面推进师生的整体素质。 艺术类：以先进的教育理念优化课堂教学，继续保持我校的艺术特色，把艺术教研组各项工作搞好。围绕素质教育的实施，发掘每一个学生的艺术潜能，提高学生的审美能力，艺术素养和实践能力，拓宽活动渠道，大力发展艺术类兴趣活动课，建立学校文艺队，通过庆“六一”和庆元旦，全面展示学校艺术教育成果，努力做好学校的美化工作，为创建特色学校奠定基础。 英语类：将重点投入到以素质教育为指挥棒的教学宗旨，激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，使他们形成初步运用英语进行简单日常交流和书写，为进一步学习打下基础。 二、教研学习的重点 1、认真学习大纲，明确各年级的教学目标，要求准确的把握重、难点 。 2、提高教师对教材的分析与处理的能力。 3、经常阅读知名的教学刊物、早、快、准地了解，把握早新的教育信息。 4、及时写出教学反思与教学日记。 5、挖掘有文艺潜力的学生，精心排练文艺节目。 三、具体安排： 1、每周集中学习一次教学大纲。 2、每周组织听一节公开课，并积极参加评课。 2、每学期每人至少发表一篇教学论文。 3、利用课余时间，排练文艺节目。