教学目标 :
〈1〉 进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,
〈2〉 知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
〈3〉 进一步学会一些基本运动,
〈4〉 游戏,
〈5〉 体验参加体育活动的乐趣,
〈 6 〉 遵守纪律 , 与同学团结合作。
教学进度
周次 计划进度
一 体育常识,队列队形;
二 队列:排纵队,横队;
三、 游戏:
四 队列;原地转法; 游戏:绕木棒接力;
五 游戏课:端水平衡;障碍赛跑;技巧:前后滚动; 六 韵律活动;走:各种姿势的走; 游戏:迎面接力; 七 队列:报数;韵律活动;队列:报数;
八 技巧:前滚翻; 游戏:跳垫子游戏;
九 游戏:迎面接力;
十 队列:齐步走-立定; 游戏课:蹦蹦跳跳;十一 队列: 技巧:立卧撑;
十二 基本体操; 游戏:“8”字接力;
十三 徒手操; 游戏:改换目标;
十四 跳小绳; 游戏:迎面接力跑;
十五 走跑交替; 复习跳小绳;
十六 走跑练习; 游戏:跳进去拍人;
十七 韵律活动; 游戏:找自己的家;
十五 跳小绳; 游戏:叫号赛跑;
十八 跳双绳; 游戏:迎面接力