三年级语文下册教学计划

一、学生情况分析 本学期任教两个班级304 306班，由于三（4）班是由我一手带班上来的，在一、二年级期间主要重视写字习惯养成，大部分孩子书写习惯良好，字迹整洁，书写端正，养成了良好的写字习惯。课外阅读氛围浓厚，保证每个学期每人阅读书籍基本数量。课堂思维活跃，发言较为积极，但是优生的求异性思维较弱，存在优生不优的无奈。大部分学生成绩较为集中，两极分化不严重。习作能力较为扎实，语文素养相对来说比较浓厚。306班是三年级刚接手的班级，班级学生积极向上，思维比较活跃，在学习习惯养成上较为扎实，学习成绩比较优秀。但在课外阅读习惯养成偏弱，需要在接下来的工作中着重努力。个别学生写字态度较差，字迹潦草，严格要求以促进良好书写习惯的整体促进。 二、教材分析 本册共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇。教材后面还编排8篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。第二组和第五组各安排了一次综合性学习活动。附录部分包括生字表（一），要求会认的字；生字表（二），要求会写的字；词语表。教材共八个专题。它们依次是：感受大自然的美好；爱护周围环境，怎样看待总是、怎样想问题；丰富多采的儿童生活；可贵的亲情、友情；神奇的科技世界；国际理解和友好；神话故事、传说。每个专题人文内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值。 本册要求认200个字、写300个字。本册教材有以下几个特点：1、围绕专题整合教材内容。2、结合专题继续安排综合性学习，体现课程标准倡导的理念和目标。3、大量更新课文，使教材更加贴近儿童生活。4、着力改进课文和课后练习的编排，促进学生学习方式的转变。5、保持“语文园地“的框架结构，加强内容的整合和创新。6、完善图像系统，注重图文并茂。 三、学习目标 1．在语文学习中，体现8个专题的思想。 2．认识200个字，会写300个字。累计认识2200个字，会写1600个字。 3．会使用字典、词典，有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字，用毛笔仿影。 4．用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 5．继续学习默读，能对课文中不理解的地方提出疑问。 6．学习联系上下文或其他方式，理解词句的意思，继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。 7．初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。 8．继续学习略读，粗知文章大意。 9．积累课文中的优美词语、精彩句段，诵读优秀诗文，练习复述课文。 10。继续培养读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。 11．留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。不拘形式地写下见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。 12．能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听，并能就不理解的地方向人请教，就不理解的意见与人商讨。继续具体生动地讲述故事，努力用语言打动他人。能逐步清楚明白地讲述一件事情。 13．结合语文学习，观察大自然、观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得。 四、教学措施 1、继续严格要求书写整洁、字迹端正，养成良好的阅读习惯，因为对班级孩子书写要求较高，书写的速度较慢，因此今年需要要求孩子们写得又快又好。 2、结合家校联系促进学生课外阅读习惯养成，保证中下生每学期基本阅读数量4本，优生则鼓励多阅读多积累。 3、依托八个单元习作训练，继续扎实有效的提高学生的习作能力，在过程中重积累，形成丰厚的语文积淀。 4、培养语文学习兴趣，形成浓厚的语文积淀。 五、人教版六册语文教学进度表 　　周次                        教学内容安排 　　第二周 （3.1-3.7）         1、燕子 2、古诗两首 3、荷花 　　第三周 (3.8-3.14)          4、珍珠泉 语文园地一机动   单元检测 　　第四周(3.15-3.21)          5、翠鸟 6、燕子专列 7、一个小村庄的故事 　　第五周 (3.22-3.28)         8、路旁的橡树  语文园地二机动   单元检测 　　第六周 (3.29-4.4)         9、寓言两则 10、惊弓之鸟 11、画杨桃  机动 　　第七周 (4.5-4.11)         12*想别人没想到的  语文园地三机动  单元检测 　　第八周 （4.12-4.18）         13、和时间赛跑  14、检阅15、争吵   机动 　　第九周 （4.19-25）         16*绝招  语文园地四机动   单元检测 　　第十周（4.26-5.2）  17、可贵的沉默 18、她是我的朋友19、七颗钻石  机动 　　第十一周（5.3-5.9）    20*妈妈的账单  语文园地五机动   单元检测 　　第十二周  5.10-5.16）21、太阳  22、月球之谜23、我家跨上了“信息高速路” 　　第十三周（5.17-5.23）       24*果园机器人 语文园地六 　　第十四周(5.24-5.30)   单元检测25、太阳是大家的26、一面五星红旗 　　第十五周(5.31-6.6)27、卖木雕的少年28*中国国际支援队，真棒！语文园地七 　　第十六周 (6.7-6.13)       机动  单元检测29、古诗两首 30、西门豹机动 　　第十七周(6.14-6.20)       31、女娲补天 32*夸夫追日  语文园地八 　　第十八周(6.21-6.27)       期末复习 　　第十九周 (6.28-7.4)      期末考试