三年级英语下学期教学计划表

每单元6课的设计： 次序 教学内容 活动形式 教学目标 第1-5课 第1页   第2页 新课 会话   字母与词汇   TPR活动  游戏   歌曲   表演   Just speak   Just read and write Let’s do Let’s play   Let’s sing   Let’s chant   Let’s act   通过真实的情景教学会话，并让学生能够进行简单交流。 通过活泼形象的图画，教学1-2个单词，并让学生能掌握1-2个单词。 通过TPR活动，练习并运用所学词汇。 通过各种游戏活动，用所学的会话进行简单的交流。 通过欢快有节奏的歌谣，让学生体验和习得语言 通过活泼形象的表演，让学生真实自然地体验和习得语言。 通过活泼形象地表演，让学生真实自然地运用所学语言。 第6课 第1页   第2页 复习 趣味故事   检测   小制作   游戏   歌曲   Fun story   Just check   Let’s make   Let’s play   Let’s  sing   通过风趣幽默的小故事，复习本单元的会话。 通过听力练习，检测学生对本单元词汇掌握的情况 通过小制作活动，检测学生运用语言完成任务的能力。 通过各种游戏活动，运用本单元所学的会话进行简单的交流。 通过欢快活泼的歌曲，让学生体验和习得所学语言。 目标要求 1、能听懂、会说30组会话，并能进行简单的交流。 2、能听、说、认读63个单词，另外，再能听、说、读、写60个单词并能进行简单地运用。 3、能听、做21个游戏。 4、能听、做、表演10个“TPR”活动。 5、能学会8个小制作。 6、能唱9首歌曲。 7、能听、说、唱6首歌谣。 8、能完成8个自我评价活动。 9、能听懂6个幽默小故事。 10、能了解2项简单的中西方文化知识。