小学数学四年级下册待转化生转化计划

一、待转化生基本情况分析 我班共有37人，男生多难管理，从三年级情况来看，比较差的学生就有七八个，主要是一些家长管不上，或随爷爷奶奶生活。还有一些孩子智力有差异，缺乏良好的家庭教育。 二、工作目标 1.要耐心、细致的做好转化工作，记住遵守学校纪律，上课会学习、下课不和同学打闹。 2.要认真完成作业，专心听老师讲课，积极动脑，大胆发言，团结合作。 3.要积极培养学生不懂就问得好习惯。 三、转化措施 1.分析原因，明确任务 教师要帮助他们从根本上找原因使他们明确自己当前的任务，端正学习态度，明确学习目标，使他们树立远大的理想。 2.用爱心感化学生 对于小学生来说，更希望得到老师的关心、爱护。爱是打开心灵窗户的金钥匙。要转变待转化生，唯一的途径是付出更多的爱。他们的感情也很丰富，自尊心也很强，我们应该从他们身上寻找微小的发光点，加以肯定，使他们的自尊心得到尊重。然后指出他们的缺点与不足，多给他们温暖，经常找他们谈心，进行耐心细致的教育。 3.深入细致的了解学生 要关心爱护学生，就要全面了解研究学生，不偏爱，不歧视，不求全责备。要与他们进行感情交流，对他们多尊重，以促进他们良好的情感的形成。只有师生感情达到和谐一致时，教和学的任务才能较好的完成。只有深入了解学生，才能根据情况对症下药，使每个待转化生都得到提高。 4.要多鼓励，多表扬增强他们的自信心 好学生是表扬出来的，要多给他们一些表扬的话语，增强他们的自信心，提高他们的学习积极性，从而提高学习水平。待转化生由于自身的缺点比较多，往往得不到别人的尊重，要理解他们，相信他们，不随意提及他们的过失。他们犯错误时，要帮助他们分析错在哪里，批评时，态度要和蔼，做到动之以情，晓之以理，导之以行，以达到其认错改错的目的。 5.要及时做好家长工作 要做好家访，了解学生在家的状况，争取家长的配合，教给家长正确的教育方法和辅导方法，有时把重要的任务交给他们去做，充分信任他们。齐心协力，抓好待转化生的工作。 6.对待转化生要做到因材施教 学生情况不同，采取的措施也不同，对上课不遵守纪律，爱打、爱闹的学生，要进行一日常规的教育，帮助他们树立学习目标，端正学习态度。对经常不交课堂作业，干什么都拖拖拉拉的同学，首先要进行思想教育，对其晓之以理，动之以情，然后督促其养成良好的学习习惯。对学习上有困难的学生，要在课堂上多给予发言的机会，善于发现其闪光点，多表扬，多鼓励，树立学习自信心。课后要针对其知识缺陷，进行必要的辅导。另外，要多与家长进行沟通，与家长齐抓共管，共同教育好学生。 总之，老师只有多关心、爱护这些待转化生，才能让这一部分学生学有信心，赶有方向，才能健康茁壮的成长。