小学学校工作计划

本学期，我校以科学发展观重要思想为指导，树立“办人民满意教育”的为宗旨，认真落实好中心学校部署的各项工作，强化教学管理，努力推进素质教育，提高办学质量，与时俱进，开拓创新，整体提升办学水平和教学质量，使我校再上一个新台阶。 　　一、坚持以人为本，创建和谐校园 　　1.改进和完善各种制度，以人为本，提高管理层次；以德为先，努力培养“团结、务实，创新、奉献”二小精神。学校领导要廉洁奉公，团结协作、树立全局意识，多联系教师，倾听有利于学校发展的意见或建议，充分调动教师参与学校管理的积极性和创造性，促进学校和谐发展。 　　2.加强政治及业务学习，转变思想观念。组织教师认真学习《中小学教师职业道德》，学习优秀教师典型事迹，尤其要注重树立宣传身边能吃苦耐劳、在艰苦的环境中默默无闻、辛勤耕耘的先进典型。切实做到边学、边思、边改，帮助教师以积极平稳的心态迎接教育改革的浪潮。真正做到廉洁从教，文明执教；号召大家要有奉献爱教之心，增强工作责任意识；爱岗敬业、精益求精。 3.发挥骨干教师示范引领作用。骨干教师带头读书学习，带头教学改革，帮助青年教师成长。每个骨干教师上好一节课示范课，做好一次讲座。通过创设各种机制，为优秀教师的脱颖而出创建舞台，搭建平台。充分发挥他们在教学中的影响力，使之成为教学中的排头兵，以点带面，推动师资队伍的提高。 　　二、加强安全管理，创建平安校园 　　安全工作始终是学校工作的头等大事，我们要牢固树立“安全重于泰山，稳定压倒一切”的思想，增强政治意识，责任意识。 1、加强学生安全教育，上好开学第一课。 开学初，要求各班上好安全教育第一课。开学初，各班召开班会，对往返学生的交通情况进行分类统计，出一期安全知识班报，加强安全宣传，做好安全教育。 2、每天放学实行路队制，校门口站岗制，做好学生护送工作。师生同心协力，创造和谐、平安的校园。 3、进一步建立健全“平安校园”的责任制和责任追究制。定期进行安全工作检查，加大校舍安全检查力度，发现问题及时整改；把食品安全、交通安全、活动安全放在突出位置，花大力气全面提高安全工作管理水平和能力；加强各种逃生演练活动，提高应急避险能力。 三、坚持德育为先，切实推进学生思想道德建设 　　德育工作是素质教育的重要组成部分，是学生良好素质的关键所在。我们要认真落实有关文件精神，坚持抓好德育工作，全面营造学生健康成长的环境，切实推进学生思想道德建设。 　　（一）.加强学生思想道德品质的培养 　  1、突出教育活动主题，培养学生人文素养。 本学期主要以学雷锋活动、感恩教育、礼仪教育为主题开展德育工作。突出教育活动主题，培养学生人文素养，培育文明优雅的二小学子。感恩教育是二小永恒的教育主题，各班因地制宜，挖掘素材，开展形式多样的感恩教育活动。如感恩老师，感恩家长，感恩朋友，感恩热心人士等，在活动中培养感恩美德。 2、各班进行“文明礼仪三字歌”教育，教育学生文明用餐，不吃零食，不乱扔垃圾，保护环境，待人彬彬有礼，考试诚实守信，树立二小学子良好形象 3、广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想品德教育活动。①从爱国爱校情感做起，弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神。②从确立远大志向做起，树立正确的理想信念，培养正确的人生观、价值观。③从行为习惯做起，加强学生行为规范训练，培养良好的道德品质和文明行为。 （二.）加强德育基础工程建设 　　 1、认真抓好德育制度建设，夯实德育工作基础。①召开班任工作经验交流会，全面提高班主任业务水平，培养一批优秀班主任。②学校要积极争取家庭、社会的支持，充分发挥学校、家庭、社会三结合的教育作用，形成齐抓共管的德育工作新格局。③少先队应根据自己的特点，通过雏鹰争章、升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动，活跃学生身心、提高学生素养，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯。 2、加强学生自我管理。少先队和各班级让学生参与到学校、班级管理工作中来。如学生中午用餐，环境卫生。让学生在管理中自我完善，自我内化，促进队员全面发展。   3、开展“阳光班级”评比活动，推动班级各项工作整体发展。 四、坚持质量立校，努力提升教育质量 　　教育质量是学校的生命线，是学校的立校之本。要紧抓教学质量生命线，进一步强化教学常规管理，全面提高教育教学质量。 　　（一）推进课程改革，实施素质教育 　　 1.加强教研组建设。依据中心学校的课题——课堂教学的实效性研究，要结合本校教学实际，认真制订活动方案并精心组织开展教研活动。活动要有过程纪要、要有经典案例、要有专题研究成果。 　　2、认真开展校本教研活动。根椐本学期县级校本教研要求与中心学校安排的活动有机结合，认真组织好“上好课”大练兵活动。重点进行备课、听课、评课和作业布置与批改、培优补差等教学方面的经验交流研讨活动，坚持全员参与，人人争优原则，在活动中提高教学水平，在练兵中培养教学能手。 3、关注教学质量。要狠抓教学质量这个中心，认真制订好各学科教育教学计划，抓住影响教学质量的关键环节，鼓励教师和学生以全面提高教学质量为中心，真抓实干，奋力拼搏，力争在期末统一检测中再创佳绩。 　　4.重视体艺工作。要开齐、上足，教好新课程方案所规定的各类课程，重视音体美教学工作，全面实施《国家学生体育健康标准》，推进学生阳光体育运动。大力开展“书香校园”活动，创设文明、高雅、舒心的校园生活。 　　（二）抓常规管理，提高管理水平 1.建立和完善教师业务档案。要认真组织教师制定研修计划，建立和完善好教师专业发展档案。强化考核，认真记载，留下教师一学期工作情况的原始资料。 　　2、抓好信息技术与课程资源的整合。 为适应现代技术教育，我们将把信息技术培训与使用作为切入点，通过加强组织领导，搭建交流平台和开展一系列活动，来不断提高教师信息技术水平。 鼓励教师运用信息技术，与中心联合，借助中心电子备课室作用，鼓励教师尽可能采用电子备课，积极使用“农远”资源。要求每位上公开课的老师都使用多媒体，每学期至少使用3~~4次，将“农远”运用纳入教师业绩考核，使信息技术真正成为教师帮助学生认识、探究和解决问题的工具。 3、深化课题研究，优化教研过程 　　要把教科研工作与学校的教育教学实际紧密联系，在课题研究中努力做到以校为本，以教师为本，关注学校发展，关注教师在教学工作中遇到的实际问题，增强课题研究的实效性、针对性；注重课题运作的规范性，克服功利主义，重视过程性资料的积累，杜绝“教科研工作仅发表几篇相关文章即可”的现象；树立明确的课题研究意识，开展相关教研活动时注意围绕课题研究进行，避免盲目开展。要注重资料的积累，做好阶段总结，早出有个性的研究成果。 4、抓好过程管理，推动工作发展。一遵循教学规律，树立可持续发展的观念；二要规范，要严格执行县教育局常规管理实施意见和中心小学出台的实施细则；三要从细节入手，抓备课、上课、作业批改等细节，从一言一行做起；四抓过程管理，养成雷厉风行、追求完美的的工作作风。     五、拓展工作思路，谋求更大发展 教育形势日新月异，我校教育面临着新的挑战和新的机遇。因此，应大力拓宽工作思路： 1、争取上级投入，改善办学条件。 红杨二小基础设施差，文化活动设施落后，校舍急待维修，体育设备奇缺，因此改善办学条件仍是我们今后工作的重点。但仅靠自身力量是解决不了这些问题的，争取上级主管部门的支持是改善办学条件的唯一选择。希望中心学校努力为二小争取部分资金，以解燃眉之急。 2、抓薄弱、求发展。我们地处乡村，各方面条件较薄弱，师资素质偏低，但只要认真分析现状，结合学校的实际，找准切入点，充分利用资源，一样可以培养新的亮点，求得学校长远的发展。另外我们积极寻求外来援助，充分发挥红星圩的人才优势，争取他们为家乡教育多做贡献，求得二小更大发展。 新学期、新起点、新打算、新动作。目前我校教育发展前景喜人，但也任重道远，对此我们一定要树立信心、开拓创新，强化措施，狠抓落实，力争完成各项工作任务，把我校的教育事业推上一个新台阶。     附：2010年春季月份工作安 二月份：       1、报名注册，举行开学典礼（校长室）     2、义务教育宣传活动，巩固学额（教务处）       3、制订各种工作计划（各室） 三月份：      1、学雷锋活动月（少先队） 2、组织教师校本培训，开展“上好课”大练兵活动（教务处） 3、安全教育日、安全教育月系列活动（少先队） 4、学期初工作检查 四月份： 1、清明节组织学生踏青活动（少先队） 2、开展广播操评选活动 （少先队）     3、教学常规检查（教务处） 4、组织期中工作检查（教务处） 五月份：     1、迎接中心学校教学质量抽测（教务处） 　  2、感恩教育月（少先队）      3、迎接县小学生综合知识竞赛（教务处） 4、筹备六一庆祝大会（校长室、少先队） 六月份：       1、庆“六一”活动，参加中心文艺汇演（少先队） 2、期末工作检查有及绩效考核（校长室） 七月份：      1、 召开学校结束工作会议（校长室） 2、暑期安全教育，暑假开始。   未尽事宜，另行通知。