第四册体育与保健教学计划

一、教学目标： 1、学生保健良好的正确姿势，使之初步具有对体育活动的兴趣。养成良好的体育锻炼卫生习惯，提高人体基本活动能力，发展身体素质，促进儿童身心健康成长。 2、使学生了解日常生活中有关体育，卫生与保健的常识；学习和初步掌握体育保健的基础知识和基本技能。为发展体育与保健的综合能力打基础。 3、对学生进行集体主义和爱国主义教育，培养遵守纪律、团结互助、活泼勇敢、积极向上等优良品质。 4、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。 5、进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。 6、 体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。 7、体育课教学常规：体育课教学应丛增强体质出发，加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生各种优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。 二、教材分析： 二年级的体育课，一个星期有4节，它也是二年级学生比较喜欢的一们科目。它是一门学习体育和保健的基础知识，基本技术和技能，进行锻炼身体实践的课程。面向全体学生提高学生身体基本活动能力，对发展学生身心，增强体质，增进健康，为提高全民素质奠定基础；为适应现代话生活和社会注意建设具有重要的作用。体育与保健改变了以竞技体育为主的教学思想，追求育人的综合效应。把体育放在首位，从小抓起，打好基础。它改变了原有的教学模式，确立了以发展人体基本活动为主实践为主，并注意教学的娱乐性、趣味性。它分为三大部分，分别是一：体育基础常识、二：基本活动、三：游戏。对教学内容的动作要领、教学手段与方法，已经如何结合学生的具体情况，选择和确定教学内容，并根据学生的身心发展和年龄、性别等特点选择教学内容。 三、学生分析：    学生的年纪较小，刚从虽然已经上了三个学期的体育课，但他们还停留在简单的队列练习及游戏中，对小学的体育课还存在一定的难度，尤其是队伍的建设、和广播操的整齐度，要加强对二年级学生的体育课堂教育。他们活泼好动，自我表现欲强，好胜心强，好奇心大，喜欢做模仿性练习，有用游戏的学习方式比较容易激发和调动学生的学习兴趣。由于二年级学生注意力不集中，掌握技术的能力比较低、学生的自控制能力，集体观念和组织律性也不强。在体育课中，由于个别学生因动作不协调而导致翻不好，这容易引起厌学心理，因此采用灵活的教学手段，多鼓励，让学生有一个轻松的心理状态，主动投入到课堂的主体中去，从而达到教学的目的与要求。 四、教学措施： 教师方面： 1、认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。 2、认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点，难点明确本课程教学任务，即完成任务而采取的教学原则，教学方法，组织措施等。 3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材及教学用具。教师不准旷课、丢课。因故不能上课必须向领导同意并做好妥善安排。 4、教学原则：教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据儿童心理、生理的特点及学生的实际情况，科学地安排好密度和运动量。 教师要注意仪表整洁、举止大方，教态严肃、自然、精神文明建设，并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。 5、教学中要充分发挥体育委员小组长及积极分子的作用，做好培养和训练他们的工作。使他们真正起到小助手的作用。 6、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生。一旦发生伤害事故及时想领导汇报并做好妥善处理。 学生方面： 1、不得无故缺课，不迟到、不早退、服从教师指挥遵守课堂各项规定。 2、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具，要严格执行教师规定的各项保护措施。 3、要爱护体育器材，不能有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。 教学重、难点： 队列队形、广播操、跑与游戏、投掷与游戏 五、教学进度表 周次 起讫月日 教　　学　　内　　容 课时 执行情况 1 2月22日-2月28日 始业教育 1、体育常识 1     2 3月1日—3月7日 1、队列队形 2、快快集合 3、迎面接力 4、踩高跷 4   3 3月8日—3月14日 1、加速跑 2、持轻物掷远 3、接力跑 4、跨越式跳高 4   4 3月15日—3月21日 1、各种姿势的抛接 2、各种方式的单脚跳 3、快乐小篮球 4、踢毽子 4   5 3月22日—3月28日 1、体育常识 2、叫号跑 3、前滚翻 4、各种姿势起跑的自然跑 4   6 3月29日—4月4日 1、丰富多彩的体育活动 2、玩篮球 3、跳垫子 4、体育常识 4   7 4月5日—4月11日 1、走跑交替 2、攀爬 3、25米快速跑 4、前后滚动 4   8 4月12日—4月18日 1、传球接力 2、丢沙包 3、换物接力跑 4、迎面接力跑 4   9 4月19日—4月25日 期中考试 1、轻物投准 2、快乐跳绳 3、复习前后滚动 3   10 4月26日—5月2日 五一国际劳动节 1、立定跳远 2、各种方式跳长绳 3、十字接力跑 3   11 5月3日—5月9日 1、模仿操 2、障碍跑 3、放松跑 4、投远和投准 4   12 5月10日—5月16日 1、怎样测量身高和体重 2、韵律绳操 3、站立式起跑 4、掷纸飞机 4   13 5月17日—5月23日 1、相互追拍 2、队列练习 3、游戏课 4、立定跳远 4   14 5月24日—5月30日 1、体育常识 2、立卧撑 3、素质练习—攀爬、爬越 4、10-15往返跑 4   15 5月31日—6月6日 1、追逐跑 2、400-600米自然跑 3、篮球运球 4、快乐小白兔——双脚跳 4   16 6月7日—6月13日 1、拍皮球 2、体育常识 3、30米快速跑 4、投掷 4   17 6月14日—6月20日 1、视力考核 2、身高体重考核 3、坐位体前屈考核 4、立定跳远考核 4   18 6月21日—6月27日 期末考试