小学2010年春季学校教育教学工作计划

一、指导思想 以科学发展观和十七大精神为指导，本着“巩固、深化、提高、发展”的方针，以内涵充实为重点，以加强教师队伍建设为核心，以提高教育教学质量为根本，在改革中创新，在创新中发展，进一步提高教育发展的层次和品位，使学校教育教学持续、快速、协调、发展。 二、主要工作及措施 （一）、以人为本，抓好两支队伍建设。    1、抓好学校领导班子建设，大力弘扬学习之风。在班子中进一步强化认真学习、增长才干的自觉性，要求各科组组长能灵活研究新问题、大胆开拓新思路，努力适应新时代管理需要，推动管理工作上台阶、出质量。     2、加强教师队伍建设，着力塑造教师的良好形象。继续加强教师职业道德建设，充分发挥党、团员先锋模范作用，引导广大教师确立“敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教”的师表风范。尊重、热爱学生，言传身教，教书育人，自觉遵守教师职业道德条例，增强忧患意识和“一切为了学生、为了学生一切”的责任意识，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。 （二）、抓好德育教育，强化养成训练。　　3、切实加强少年儿童思想道德教育。结合劳动节、儿童节等重大节日，以学校少先队组织开展丰富多彩的各类活动，通过校园小广播、板报、班队会、国旗下讲话等形式，培养少先队员的爱国主义热情，自觉接受爱国主义教育；通过对革命传统的认识，不断加深对少先队员的集体主义教育，培养少先队员尊敬师长、关爱他人以及吃苦耐劳的精神。    4、开展读书活动，营造书香校园。以少先队组织为龙头，结合读书活动，鼓励广大少年儿童积极行动起来，推动读书活动宣传教育实践活动深入开展，倡导读有益书、做文明人。　　5、加强行为规范的养成教育。开展以“学校是我家，美化靠大家”为主题的学习教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。在贯彻《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的基础上，实施自我管理、自我教育、自主学习的“三自”常规管理模式，使各个中队事事有人做，人人有事做。开展“三生”（生命教育、生活教育、生存教育）教育：“生命教育”，让每一位教师和学生“认识生命、尊重生命、珍爱生命，关心自己和家人”；“生活教育”，提倡“珍视生活，了解生活常识，掌握生活技能，养成良好生活习惯，关心他人和集体，树立正确的生活目标”；“生存教育”，强调“学习生存知识，保护珍惜生态环境，关心社会和自然，强化生存意志，提高生存的适应能力和创造能力”。 6、完善文明班级评选制度，充分发挥“监督队员”的作用，责任落实。对学生的卫生、礼仪、集队、纪律、两操等方面实行自主管理、评价，及时反馈，对综合表现好的班级发放流动红旗。逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。促进学生的积极性，形成优良的校风、班风和学风。　　7、加强业务培训，提升班主任管理水平。通过班主任交流会，开展管理交流，专题研讨，案例分析等活动，提高班主任的整体素质。组织学习国家教育部下发的《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》，让班主任充分认识到其工作的重要性，进一步明确自己的工作职责。　　8、深入开展主题教育活动，培养队员自主管理的意识和能力。  （三）、突出质量意识，强化教学管理，推动教育创新。　　9、认真落实课程计划，严格执行教学计划，规范教学行为，按规定开齐开足上好所有课程。 10、加强对常态课的检查、指导与管理，提倡听随堂课、听推门课，鼓励同事间的教学相长。做到人人一节课，人人有课听，主动参与交流学习、共同提高。 11、加强课堂教学的研究，全面推进校本教研。本学期将加大教研力度，制订出相关的计划，建立“结对子共成长”教学机制。加强校际间的横向交流，组织骨干教师外出学习观摩。 12、积极组织教师参加各级各类课堂教学竞赛和评比，努力打造学校的精品课堂、精品课例。 13、加强教学管理，落实“教学六认真”，认真备课、认真上课、认真反思、认真批改作业、认真辅导、认真总结。优化教学行为，向“管理”要质量，向“常规”要质量，向“认真”要质量。 14、加大课题研究力度，做好过程性材料收集与整理工作，积极开展晋江市教育科学“十一五”规划（第二批）立项课题《构建新课程下小学数学课堂有效教学策略体系的研究》这一课题的研究；做好、做实校本教研制度的落实与完善。 15、加强毕业班的管理，保质保量完成教学任务。 （四）、抓好后勤保障体系，改善办学条件。　　16、扎实做好后勤工作，主动、积极为教学服务，为师生服务，做好学校教育、教学工作的一切物资供应。加强学校固定资产采购、登记、保管、报废的管理，制定相关制度，责任层层落实。各教室、功能室做好设备、仪器、用具的检查、维护工作，确保正常使用。净化、绿化、美化校园，让全校师生在清洁、美好的环境中工作和学习。　　17、严格执行财务管理制度，合理使用各项经费，计划开支，计划供应，专款专用；推行学校财务公开制度，使学校自觉接受主管部门和群众的监督；严格执行上级有关收费文件精神，不搭车收费、全面落实“一费制”。　（五）、多措并举，突出和强化安全工作。　　18、学校常规管理要始终把安全工作摆在突出重要的位置，有关职能部门及相关人员要严格执行学校的安全管理制度，密切协作，管、查、改多措并举，不断增强师生的安全防范意识、自我保护能力和法制意识。积极协调派出所等有关部门，维护好学校及周边治安秩序，确保学校和师生安全稳定。开展中小学生安全教育日活动；加强安全技能的演练；召开交通安全专题教育会；出版安全专题墙报；定期对学校各部门全面安全排查；切实做好各种流行病的预防教育工作。　（六）、体育、卫生等工作。 　　19、筹备“六一”文艺活动；开展首届体育节活动。　　20、认真落实“两课”、“两操”工作。　（七）、重视学前教育，提高保教质量。 21、继续贯彻保教并重的原则，重视幼小衔接，加强幼儿常规管理，强化寓教于乐，玩中学，做中学，促进小学幼教事业协调发展,努力提高对幼儿和家长的服务质量。 22、以实施幼儿园规范化管理为切入点，积极推进幼儿素质教育进程。严格执行标准幼儿作息时间，构建、丰富、拓展幼儿教育课程体系，加强幼儿教师队伍建设，进一步规范办园行为；全面贯彻《幼儿教育指导纲要》和《幼儿园工作条例》，按照泉州市教育局“十个一”要求，规范教室布局；实施幼儿园工作原始资料档案常规化管理，全面实现幼儿园档案管理规范化、科学化、特色化，争办让人民满意的规范化幼儿园。 2010年春季学校工作周历 周 日  期 工 作 重 点 备 注 1 2.25-27 教师报到、招生、制定计划、期初各项准备。 3月1日正式上课 2 2.28-3.6 1、  期初工作检查；2、教导会； 3、开展“新的起点，心的美丽”学雷锋主题教育活动   3 3.7-13 1、随机听课开始；2、开展庆祝妇女节系列活动；3、“动感瓷都，魅力新城”小学生美术、书法现场比赛；4、开展“全民动员，绿化磁灶”植树护绿活动。   4 3.14-20 1、  艺术科说课比赛（报名截止15日）；2、征集科学论文（截止17日）；3、开展“消费者权益日”（15日）系列活动；   5 3.21-27 1、  征集数学科论文。（截止26日）；2、开展纪念“世界水日”（22日）、“世界气象日”（23日）、“全国中小学安全教育日”（25日）系列活动。   6 3.28-4.3 1、  镇课堂教学评优活动（报名截止3月30日）   7 4.4-10 1、开展祭扫烈士陵园活动；2、校革命故事演讲比赛 2、开展“世界卫生日”（7日）系列活动； 清明节放假一天 8 4.11-17 张林中心小学开放日活动   9 4.18-24 1、镇综合实践论文选拔（截止4月23日）；2、期中工作检查；3、校二年级语文选拔；4、校五年级数学选拔。   10 4.25-5.1 1、  镇小学教师卡拉OK比赛；2、二年级语文竞赛（积累、运用、写话） 3、五年级数学竞赛；4、高年级（5、6年级）英语演讲比赛   11 5.2-8 校幼小衔接工作会 五一节放假一天 12 5.9-15 1、  尚志中心送教下乡活动；2、母亲节（9日）系列活动 3、镇小学生乒乓球赛；4、开展“全国助残日”系列活动（16日）   13 5.16-22 1、    镇论文汇编（截止21日）；2、优秀教学设计和案例选拔（截止18日）；3、开展学生营养日系列活动（20日）；4、镇三年级班级书写比赛。   14 5.23-29 1、  镇庆祝六一文艺会演； 2、评选校、镇“三好”学生、优秀少先队员；   15 5.30-6.5 1、校庆祝庆六一活动；2、开展首届体育节活动；3、开展“世界无烟日”（31日）、“世界环境日”（5日）系列活动。 六一节 16 6.6-12     17 6.13-19 1、  评选镇创安先进校；2、庆祝端午节系列活动；3、艺术科优秀论文、案例选拔（截止18日）；4、父亲节系列活动（20日）；5、英语科考查（280名学生及以上的学校） 端午节放假1天 18 6.20-26 1、  毕业班质量普查(6月19日) 2、  1－5年级质量普查(6月25) 上午8：30  下午2：30 19 6.27-30 学生放假（6月30日）教师放假（7月2日）