学习雷锋，从身边的小事做起

学习雷锋，从身边的小事做起 ——东兴中心小学二（2）班主题班队会 指导思想：    1．通过介绍雷锋的生平简介及其亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2．利用介绍雷锋的事迹，观看有关雷锋的图片，清洁校园外的马路，唱学习雷锋的歌等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望孩子们今后能从身边的小事做起，让雷锋精神遍地开花，永不磨灭。 活动主题：学习雷锋，从身边的小事做起 活动准备：每人带一个无纺布袋子，搜集有关雷锋的事迹等 活动时间：2010年3月5日 活动内容： 一、导出队会主题 1、全体起立，行队礼，升队旗，唱队歌。 2、辅导员讲话：同学们， 3月5日，是学雷锋日，我们今天就要在学校里开展一次《学习雷锋，从身边的小事做起》的主题队会，希望在大家的努力下能开展成功。 二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士 1、介绍雷锋的生平   雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。 雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 2、雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。   请听《格言朗诵》（事先找6名朗读能力、表演能力强的同学上台朗诵演示。）   ①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……   ②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。   ③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。   ④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。   ⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。   ⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。 3、辅导员带领学生到学校日报牌前边看图片边听雷锋的故事。   故事（一）人民的勤务员   雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。   故事（二）助人为乐   一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。   同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？（指名几人说说）   风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们二（2）中队的集体中。 三、清洁马路，发扬雷锋精神。 1、辅导员和学生一起带无纺布袋子到校门口，大家一起把校门口的马路以及松树下的垃圾捡起来放到袋子里，让学校门口的马路重换新颜，然后将袋子里的垃圾倒进垃圾房，收好无纺布袋子，以备今后再用。 2、在捡垃圾的同时，感受劳动的快乐，领会为人民服务的雷锋精神。 四、回到教室，总结。 1、“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，学习雷锋好榜样让我们一起唱起来吧！（全班唱《学习雷锋好榜样》） 2、辅导员讲话：同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。 3、呼号，退旗。