搞好语文基础知识的教学 是构建语文高效课堂的基础

扎实搞好语文基础知识的教学 是构建语文高效课堂的基础。俗语说：万丈高楼从地起。万变不离其宗。这都说明语文基础知识的教学重要。坚守语文教学的本位，加强基础知识教学，引导学生正确理解和运用祖国语言文字，是构建语文高效课堂的基础之基础。反之夯实语文基础知识的训练，不掌握一定语文知识，形成一定的语文基本能力，就不可以为语文教学提供可持续发展的源源不断智力支持。这样又何谈构建高效课堂呢？怎样才能夯实语文基础知识的教学呢？ 首先掌握知识点。即指导学生学一篇文章，应从识记，理解这篇课文基础知识入手。如：字词的音形义，精彩语段研读，段落大意，中心等。 其次训练能力点。每一篇新课文，要从文中寻求训练学生某种能力的最佳点，并从不同角度设计不同形式的练习，来训练学生某一方面的能力。如汉字的书写能力，结合语境理解运用词语的能力。常见文体的阅读理解能力，以及在综合性学习中表现出来的发现问题，提出问题，解除问题的能力，甚至训练学生发散思维，独立思考，大胆想象能力等。 总之把这些基础知识夯实了进行高效课堂才能顺利展开。