2010年教师节发言稿讲话稿

2010年教师节发言稿讲话稿1 尊敬的各位领导、敬爱的全体教师同仁，大家好！今天，我们在这里隆重集会，参加镇党委、政府组织的“庆祝教师节暨表彰”大会，非常感谢上级领导的高瞻远瞩，崇尚尊师重教之举，很荣幸以“先进工作者”的身份进行表态发言，我深感激动，感谢大家对我校一年来的工作给予的肯定和认可。走进金殿二中的大门，在东边第一排学生宿舍的墙上写着我校的办学理念“环境育人，质量立校”八个醒目的大字，我就以此做为我发言的题目与大家共勉，谈一谈我校一年来的想法和做法。首先说“环境育人”，这里说的环境有两层含义，一是物质环境，一是人文环境。我觉得在学校管理中良好的育人环境非常重要，因为环境具有两大教育功能，一是激励的功能，教育人应该怎样做？二是约束的功能，教育有不应该怎样做。因此，自去年上任伊始，我校对校园进行全面的粉刷，新增了具有亲和力的“前进中的金殿二中欢迎你”的横标及20条警示教育牌，并开辟了四块黑板报，确立了“德馨、博爱、尊重、合作”的校风，“博学、善导、爱生、敬业”的教风，以及“乐学、善思、健体、成才”的学风，今年，又新栽了合欢树和法桐，并对操场进行了平整和规划，这一系列环境的改观，激发了师生爱校如家的朴实的情感。从人文环境的建设上，我们始终坚持“以人为本”做到“目中有人，心中有人”。也就是说，领导心中有师生、教师心中有学生、师生心中有学校，学校教育管理凸现“人情味”，全方位体现领导和学校大家庭的温暖，从而建立起和谐友善的人际关系和协作的工作关系，让教师乐教，让学生乐学，用爱心构建和谐，用行动创造文明。在环境育人上，我校旨在做到“学校无闲人，人人都育人；学校无闲事，事事都育人；学校无闲处，处处都育人”。其次说“质量立校”，一所学校如果没有质量，那就失去了学校发展关于生存的生命。良好的教学质量能促使学校更具发展的空间，使学校更有生机和活力。从教学质量上我们主要从三方面着手：第一，向常规要质量教育局出台并不断完善的常规管理标准从七个方面对学校管理过程的各个方面进行了具体的要求，教育管理者只要将此作为工作的方针和要求，逐一落到实处，就能保障学校各项工作的正常开展，就能有效提升教育教学质量，一年来，我们注重备、讲、批、辅、考、研各个环节，加强有效课堂教学研究，向45分钟要质量；我们强化班级管理，注重学生行为习惯的养成，开展德育量化评估活动；我们狠抓教师的师德规范，强化责任意识奉献品质；我们不放松安全管理，划片分区，明确职责，齐抓共管；我们通过一系列的活动和管理，使学校有序发展，向前发展。第二，向管理要质量一年来，我校制订完善了各种教师、班主任、学生的管理制度和办法，强化各种竞争激励机制，在师生中形成了比学赶帮的良好教育氛围，我们的做法是决定的事一定要干好，承诺的话一定要兑现，成绩突出的一定要重奖，进步大的一定要激励。第三，向特色要质量我校的办学特色就是“爱心教育”，教育工作者所从事的是太阳底下最光辉的事业，是“塑造人类灵魂的工程师”，我们必须心中有爱，爱祖国、爱学校、爱教师、爱学生，没有爱的教育是颓废的教育，是苍白无力的教育，教师职业道德的集中体现就是爱学生，爱学生就是尊重学生，以换取学生对自己的尊重；爱学生就要相信学生，以培养学生自信向上的动力；爱学生就要研究学生，以达到教学相长。人常说”尊其师则信其道”，因此，从一个层面上讲，师生关系就是教学质量。各位领导、教师们，事成于和睦，力生于团结，我相信有镇党委、政府对教育的关心和支持，有教育局、联校领导的正确领导，有我们在座全体教育工作者的辛勤耕耘，无私奉献，我们金殿的教育事业将会蓬勃发展，各项工作都将取得辉煌的成果！谢谢大家！祝教师节快乐！ 2010年教师节发言稿讲话稿2亲爱的老师、同学们：大家好！   　今年的9月10日是我们国家教师节，在此，我谨代表学校党支部、校长室向全校教职工致以节日的祝贺和诚挚的问候！感谢大家对学校工作的关心和支持，感谢大家对学校发展做出的贡献！   百年大计、教育为本。民族的希望在教育，教育的希望在教师。在过去的一年里，通过全体同志们的共同努力，我们取得了骄人的成绩，学校教学质量不断攀升，办学特色更加彰显，质量强校思路更明。学校正处在充满生机、充满活力、蓬勃向上的提升阶段。团结进取、求真务实、爱生敬业、忠诚教育是我们追求的教书育人的高尚品质。胡锦涛总书记在8月31日全国优秀教师座谈会上对全国教师提出四点希望： 一是爱岗敬业、关爱学生。二是刻苦钻研、严谨笃学。三是勇于创新、奋发进取。四是淡泊名利、志存高远。这也是我们大家努力的方向。   　同学们、老师们：我们刚刚从今年丰收中走来，又将走向开创更加美好的明天。2010年的中考对我们提出了新一轮的挑战，我们坚信，每一位热爱学校的教师员工，一定会以主人翁的姿态，努力拼搏，战胜困难，也一定能以更为强烈的敬业精神、优良的作风，为学校的发展尽自己的责任、献自己的力量。学校的明天就是我们自己的未来，让我们携手同行，去迎接新的发展辉煌。同学们，一日为师终身为父。虽然我们的老师不需要学生像父母一样孝敬，但尊敬师长、听从教师的教育辅导，认真学习，刻苦专研，努力提高学习成绩，用自己的聪明勤奋不断提升完善各方面的素质，扎实，高效地完成初中阶段的学业。用最优异的成绩来回报老师。这是老师最希望看到的礼物，也是每位老师终生追求的目标。最后祝大家教师节快乐，身体健康、万事如意！   幼儿园2010年教师节发言稿 尊敬的各位领导、老师、大家好：今天，我们欢聚在这里，共同庆祝第二十四个教师节。我们的心情无比激动。首先，请允许我代表中心园的全体教师，向一直鼎立支持教育事业的乡党委、乡政府领导致以崇高的敬意和最衷心的感谢！其次，向佛子庄乡教育事业的全体教师致以最美好的节日祝贺！我作为中心幼儿园的一名教师，我感到无比的骄傲。幼儿园是一个团结奋进、创新进取的团体。从中心园的成立至今，幼儿园经历了三年的风风雨雨，在坎坷的道路上不断地谋求发展。在乡党委、乡政府的大力支持下，佛子庄、西班各庄、北窖等分园旧貌换新颜，为幼儿的成长创造了良好的环境。幼儿园起步处于困难时期，幼儿没有玩具教师自己造。以刘振海、李兴亮、赵日升等老教师为首，成立了玩具制作小组，他们搜集废旧材料，用智慧和辛勤的劳动，为山区的孩子解决了玩具的问题。由此，自制开发玩教具成了幼儿园的特色，也得到市区领导的高度重视和赞扬！区教委督导室宋春耕同志来园视导，即兴作诗：砍砸锛拉锼锉漆，精雕细刻筑宏基。人生举步幼儿起，一片丹心做人梯。对我们的工作给予了充分的肯定。现如今，砍砸锛拉锼锉的制作一直在继续，在不断的创新。如今的幼儿园和城镇幼儿园相比，豪不逊色！让我们山区的孩子享有和城镇孩子一样的学习环境！2009年3月，幼儿园在山区提前启动了0-3岁婴幼儿早期教育工作，这一举措，着眼于提高全乡的教育质量，踏踏实实为山区家庭做实实在在的事，让山区的幼儿“享有同在一片蓝天下的幸福童年”，我们幼儿园教师一直辛勤地耕耘着。幼儿园成立三年来，老师们敬业奉献、团结协作，集体和个人荣誉双丰收。2006至2007学年度全面实施素质教育综合评价中荣获一等奖。幼儿园在2007年12月顺利通过了合格园验收，2008年5月被认定为房山职业学校幼儿教育专业实习实训基地。玩教具制作获区级以上20人次，特别是《管编钟》荣获市级特等奖和全国二等奖。教师个人荣誉共取得57人次。其中，国家级6人次，市级3人次，区级48人次。“人生举步幼儿起，一片丹心做人梯”。幼儿园教育是基础教育的奠基阶段，做好幼儿的教育工作至关重要。至此，我们全园教职工在乡党委、乡政府的正确领导下，会加倍努力、辛勤工作，不辜负领导的重望，努力把我乡的学前教育推向更高阶段，让家长满意，让孩子健康、快乐地成长！谢谢大家！