一、指导思想
根据《数学课程标准》的要求,本教研组以“重质轻负”为原则,以学校数学教学工作要点为主线,继续加强数学教学的改革,注重改善学生的学习方式,突出培养学生的创新意识和实践能力,在规范常规教学中,加强课堂教学管理和教学方法的科研探索,全面夯实基础,提高学校教学质量为重点。
二、工作目标
二年级数学教研组本学期将紧紧围绕学校工作计划、教导处工作计划和数学教学计划,认真组织教师学习新课程标准,树立新的教学理念,并落实到教学实践中去;树立科学发展观,转变教学行为,求真务实地开展集体教研活动研究,实践新课程的理念,确保备课质量的稳步提高,并依此促进课堂教学效率的提高,获得良好的教学效果。
三、工作措施
1、加强学习。积极参加学校组织的观看名师讲坛录像活动,提高自身理论水平。以“重质轻负”为主题,深入开展学习有关新课程理念下其它的小学数学课堂教学理论书籍,加深对新课程理念的理解和对教材的理解、掌握和应用,把握好课改的方向,把新课程的理念转化为自觉的教学行为,适应新课程的发展。继续学习各类业务刊物,及时了解教学信息,加强教科研研究。
2、加强集体备课。以集体备课研究为突破口,提高课堂实效。具体做到:课前认真钻研教材,把握重点难点,充分体现新理念,新方法,关注学生的学习过程,努力构建自主、合作、探究的课堂学习模式。认真撰写教学反思,发挥教研组的力量,加强交流沟通,坚持“资源共享”提高教研活动的实效性。
3、继续加强四项教学常规工作。认真备课,做好充分的课前准备。上课要高度负责,课后要及时做反思,不断改进教学工作。同时,优化练习形式,作业分层要求,做到练习精心设计,及时批改,切实做到有发必收,有收必改,有改必评,有错必纠。对单元考试要及时做反思,做好学生查漏补缺工作。平时要重视学生学习习惯的培养,狠抓学生的书写习惯。同时做到各项常规材料每月自查一次。
4、认真参加研讨课活动。本学期,我组继续以“滚雪球”方式上好两节研讨课,在课前组内成员集体备课,然后上课教师至少磨三节课,每节课后大家都要研讨,集思广益,最后在学校进行展示。并以这节研讨课为抓手,提高随堂课的质量,努力提升课堂教学水平和教育教学能力。
四、上教研课老师:王闽、詹爱玲
五、具体工作安排:
周 次
工 作 内 容
2
制定数学学科计划
3
讨论制定教研组计划
4
王金淼上县新教师研磨展示课
5
集体备课
6
理论学习
7
理念学习
8
集体备课
9
理论学习
10
王闽上教研课
11
集体备课
12
理论学习
13
集体备课
14
詹爱珍上教研课
15
集体备课
16
理论学习
17
制定复习计划
18
分析教学得失
19
复习迎考