六年级英语期末测试
试卷分析
试题的特点:
注重了基础知识的考查。试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则,坚持依据于课本,但又避免教材中机械的知识,对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容。
现将本次试卷的答题情况分析如下:
(一)、听力部分。
听力测试旨在考查学生听音、辨音及听力理解和快速反应能力。
第一题失分较多的是第4小题和第6小题,失分的主要原因是个别学生粗心,没有认真听录音,还有部分学生不熟悉单词。第二题失分的主要原因是对学生的听力问答训练不够,学生没有领会句意。第三题得分较高,都是课本上需要掌握的重点句型。
(二)、笔试部分。
笔试部分主要考查学生的语言基础知识和基本技能,包括词、句的正确运用和读写能力的考查。共六大块内容,分别为:第一题选择填空失分最多的是第1小题,原因是不审题,没有认真读题导致错选为A;第8小题选C的较多,也是粗心造成的。第二题连词成句还是出现学生首写字母不大写,抄错单词的现象。第三题问答配对,较简单,做题情况较好。第四题用所给单词的正确形式填空,涉及语法知识,因此我觉得是本次测试中最难的一道大题,平时训练时是以按要求写单词的方式,所以学生失分常见,成为考试中失分最多的一道大题。第五题阅读短文判断句子正误,大部分学生基本能读懂文章的大体意思然后判断出“T””F”,个别同学失分较高,失分原因是个别学生没能很好的读通短文,个别小题出现判断错误。从整个笔试部分的分析来看,学生掌握了基础知识,但还不能灵活运用;知识面狭窄,语言综合运用能力较差;从笔试第四大题就可以看出。以上这些还有待于在今后的教学中得到加强。
针对本次考试出现的种种问题,在剩下的三周时间里采取以下措施:
1.继续加强听力训练,听力问答训练,听力循环训练。
2.狠抓基础,培养能力。在平时的教学中,要提高学生的各种能力,必须在扎实和活用上下功夫,因此在听、说的基础上,抓好学生的读写训练。做到课课落实,人人过关。
3.建立和谐的师生关系不忽视身边的每一个学生。