一年级数学下学期期末试卷分析
一、试题分析
本次数学期末试题分六大部分内容:1.算一算;2.选一选;3.填一填;4.把得数相等的算式连在一起;5.统计;6.解答问题。试题内容丰富,注重对基础知识的检测,难易适中,覆盖面广,既考查了学生对知识的理解又考查了学生对知识的应用,,形式多样,内容丰富,是一份检测内容较全面的试卷。
二、考试情况
一(7)班应考人数74人,实考人数74人,平均分90.385分,达到100分的有5人,95分到99分有22人,90分到94分有21人,85分到89分有12人,60到84分有13个,不及格的1个。优秀率35.14%,及格率99%,最高分100分,最低分39.5分。
三、试卷分析
1、学生整体情况分析
从学生做题情况来看,学生的基础知识掌握的比较好,少部分学生掌握得不太好,尤其是计算不过关。
2、试卷中反应出教学中存在的问题
(1)理解能力欠佳。
(2)学生基础知识掌握得不扎实,计算能力不行。
3、学生出错情况及原因分析
第一题,算一算(28分)。平均得分20.4分,考查了100以内的加减法计算及进位加法和退位减法的竖式计算,学生对这类知识的掌握较牢,答题情况较好.个别学生出错或者由于计算速度慢,较粗心,最终失分,在以后的教学中还需加强练习。
第二题,选一选(6分)。平均得分38.7分。其中第(2)题出错率较高,学生不容易理解“接近”的意思,随着年龄的增长,我觉得会好一点。
第三题,填一填(29分)。平均得分7.85分。本题考的知识点较多,有数的组成,比多少,人民币的换算,比大小,计算等。人民币的换算这是一个难点,学生不容易掌握,所以错的较多,另外,最后的6题,哪些算式的得数比30小,打上√,学生首先得正确计算出得数,然后才能选出来,这对一年级的小朋友来说是一个挑战,往往他们会漏选或者计算错误。
第四题,把得数相等的算式连在一起(10分)。平均得分7.76分。本题难度较大,尤其是后面的还出现加减混合运算的算式,学生算起来会花很多时间,并且出错率很高,所以整体情况不太好。
第五题,统计(8分)。平均得分15.5分。现成的统计图给此题降低了难度,但仍有部分学生平时学习习惯不太好,粗心、观察不仔细,出差错的人也不少。
第六题,解决问题(19分)。平均得分6.79分。全班有几个学生有错,这次的应用题难度不大,学生也能理解题意,对一些计算不过关的同学会在答案上出错,可见计算的要求很高啊。
4、对今后教学采取的措施
(1)加强基础,强化习惯。重视数学基础,加强数学基本功训练是学好数学的法宝。
(2)立足教材,扎根生活。认真钻研教材,从生活数学做起,努力提高学生对学习数学的自信心和兴趣。教材是我们的教学之本,在教学中,我们既要以教材为本,扎扎实实地把数学基础知识,又要紧密联系生活,让学生多了解生活中的数学,用数学解决生活的问题。
(3)熟读课标,功在课堂
作为教师,备课上要下功夫,对本年段学生应该掌握的知识、能力做到心中有数,并针对问题想出解决的方法。在课堂上对学生进行训练,向40分钟要质量,引导学生对同一题提出不同的问法,感受问题的多种提法,拓展学生的思维,开阔学生的眼界。让学生真正的达到对题目的理解,达到对问题的消化。