顶岗实习班主任工作感悟

  顶岗实习班主任工作感悟   　　实习期间，学校安排我在七年级任教，负责生物学科教学和七四班实习副班主任工作。在实习的过程中，我积极主动与七年级各个班主任交流沟通，向他们取经。和他们学习班级权力结构建设、学生日常生活管理、心理辅导等方面。每位班主任都有自己的管理方法和风格，都着实让我佩服。为了更好的了解班主任工作，我会利用自习课时间去辅导学生、和学生谈心，在跟随指导老师和原班主任认真学习和积累授课和班级管理经验的同时，实习过程中还将自己掌握的知识运用到实际教学和管理中，锻炼和实践结合。在为期半年的顶岗实习支教中,我收获了很多，有自己能力上的提高，有向当地老教师学习到的宝贵的经验，当然也有和孩子们浓浓的师生情。 　　一本书上说，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心任劳型，任劳良心型，良心应付型。记得一个优秀班主任在做经验报告的时说：：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。基于这个理论，从来顶岗实习支教的第一天起，我就一直在积极思考如何做好班主任工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。 　　没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。走进学生，和每一个学生成为朋友，彼此尊重，彼此信任，搭建融洽的班级氛围和课堂氛围。 　　我和学生之间，有三个共同：共同感受：感受学习的过程；感受同学的情谊，感受生活的美好；共同分享：分享学习的快乐，分享友情的快乐，分享成功的喜悦；共同成长：不停的学习新的知识，更新观念，和时代同步和学生共同成长。 　　班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去感染学生，无论是服装还是言谈，都会对学生产生很大的影响。 　　班主任工作实习感悟：班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。但是，这一切都很值得，因为，你得到的将是一个美丽的世界！ 　　工作着是美丽的！