如何正确书写化学方程式

如何正确书写化学方程式 学习目标：1、进一步理解化学方程式的含义2、理解书写化学方程式应遵守的原则3、能正确书写简单的化学方程式4、体会化学用语的简洁、凝炼、实用之美学习重点：                       正确书写简单的化学方程式学习难点：化学方程式的配平方法学习过程：复习回顾：1、写出下列反应的符号表达式（1）木炭在氧气中燃烧______________________________________________________________________（2）红磷在空气中燃烧______________________________________________________________________2、什么是质量守恒定律？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、从微观解释质量守恒定律（可以理解成微观上的质量守恒定律）_____________________________________________________________________________________________________________________4、什么叫化学方程式？____________________________________________________________________________引入：我们已经知道，一切化学反应都遵守质量守恒定律，化学上也有一种式子，既能表示反应物和生成物、反应条件是什么，又能体现质量守恒这一特点，是什么？（化学方程式）那么，如何正确书写化学方程式呢？点燃新课：1、  书写原则上节课，我们已经观察过，这个式子，“C+O2 → CO2”,从微观角度看，是否符合质量守恒定律？式子左、右两边原子种类相同，各类原子数目相同，原子总数也相同，符合质量守恒定律，箭号变等号，                                    点燃 C+O2  =  CO2 ，就是一个化学方程式。化学方程式从微观上符合质量守恒定律，从宏观上呢？计算在这个反应中，反应物、生成物：即碳、氧气、二氧化碳的质量关系。 点燃 C  +  O2  =  CO2                    12    16*2   12+16*212      32     44                              表示：每有12份质量的碳和32份质量的二氧化碳反应，生成44份质量的二氧化碳。参加反应的碳和氧气的质量和等于生成的二氧化碳的质量。也符合。书写化学方程式要遵守两个原则：（1）______________________________________________________________________（2）______________________________________________________________________2、配平是不是所有的化学反应符号表达式把箭号变等号，就都成为化学方程式了呢？观察     P+O2  →  P2O5怎么让这个式子符合质量守恒定律呢?（提示：配平）                                      ______________________________________________________________________什么是配平：在式子左、右两边化学式前边配上适当的化学计量数，使式子两边每一种元素的原子总数相等，我们把这个过程叫配平。方法引导：最小公倍数配平方法 （找式子左、右两边每一种元素原子个数的最小公倍数，从最小公倍数大的开始配起）。练习配平：（1） H2+O2━H2O(2)  Fe+O2━Fe3O4(3)  KClO3━KCl+O23、书写步骤：阅读课本100页2到6段书写化学方程式的具体步骤，写出红磷在空气中燃烧的化学方程式。（1）根据实验事实，在式子的左右两边写出 _______ 和_______ 的__________，并在式子左、右两边之间画一条短线。（2）________化学方程式，并检查式子左右两边各元素原子的种类和数目，使化学方程式遵守质量守恒定律。（3）标明化学反应发生的__________，把短线改成等号                    红磷在空气中燃烧的化学方程式 ______________________________________________________________________4、“↑”（气体符号）和“↓”（沉淀符号）的使用规则（1）“↑”（气体符号）的使用规则无气生气要标气有气生气不标气 △ 2KMnO4= K2MnO4+MnO2+O2↑点燃   S+O2  = SO2 （2）“↓”（沉淀符号）的使用规则无固生固要标固有固生固不标固CuSO4+2NaOH = Na2SO4+Cu(OH)2↓Fe+CuSO4= FeSO4+Cu适用于溶液中的反应固：指难溶于水的固体练习：1、下列化学方程式书写是否正确？如不正确，说明原因。（1）氧化汞加热分解   HgO = Hg+O2点燃                                           (2) 硫在氧气中燃烧  S+O2 = SO2↑点燃                                                         S+O2 ↑= SO22、  写出下列反应的化学方程式(1)  氢气在空气中燃烧  ______________________________________________________________________(2)  细铁丝在氧气中燃烧  ______________________________________________________________________(3)  加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气_____________________________________________________________________(4)  加热高锰酸钾制氧气  _____________________________________________________________________(5)  镁带燃烧  ______________________________________________________________________（6）电解水______________________________________________________________________通电 3、根据化学方程式（以 “2H2O   =  2H2↑ +  O2↑ ”为例），可获得的信息有：（1）______________________________________________________________________（2）______________________________________________________________________（3）______________________________________________________________________（4）______________________________________________________________________（5）______________________________________________________________________（6）______________________________________________________________________（7）______________________________________________________________________（体会化学方程式的简洁、凝炼、实用之美）作业：一、写出下列反应的化学方程式1.红磷在空气中燃烧  ______________________________________________________________________2.碳在氧气中燃烧  ______________________________________________________________________3.硫在氧气中燃烧  ______________________________________________________________________4.细铁丝在氧气中燃烧  ______________________________________________________________________5.用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气  ______________________________________________________________________                               6.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气      ______________________________________________________________________7. 加热高锰酸钾制氧气  ______________________________________________________________________8. 电解水______________________________________________________________________9. 氧化汞受热分解  ______________________________________________________________________10.氢气在空气中燃烧  ______________________________________________________________________11.铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜  ______________________________________________________________________12.硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠  ______________________________________________________________________13.碳酸钠和盐酸（HCI）反应生成氯化钠、水和二氧化碳  ______________________________________________________________________14.镁带燃烧  ______________________________________________________________________