教育笔记:给孩子承认错误的机会 到了晨间活动的时间,孩子们都特别的开心,今天轮到玩羊角球的时间,孩子都一窝蜂的往体育器械室里跑去,我们班的xx也不是一样,孩子们都一样特别喜欢和好朋友拿一样的颜色羊角球,可没过多久绿色就被抢光了。(xx是一个又漂亮又能干的孩子,特别讨小朋友和老师喜欢。) 孩子们拿好球和往常一样在大操场玩起来,我就在旁边看着孩子们的表现。突然我听到了一个又细又尖的声音从我耳边传来。我的头马上转了过去,就看见xx和旁边的一个小女孩吵了起来,我想和你换球,可旁边的小女孩就是不下来和她换,于是xx就用手点了点她说,你在这样我不和你做好朋友了,我还要去告诉老师。一边说一边就来拿球了。没有想到yy马上就跑开了。气得xx直跺脚,马上跑到我的面前来告状,她并不知道其实我已经看到了事情的全过程。 “曹老师,娜娜抢了我的羊角球,不还给我了,”听个他的话,我还反问了一句,是这样的吗?“是啊,她还跑开了。我回应了一句,“好的我知道了。”后来我反复想了以后,等下课以后把xx轻轻的叫到我的面前,把早上的是事情编成了一个故事,听完故事后,xx马上意识到自己的错误,勇敢的承认了自己的错误。我轻轻的点了她一下,你还要跟谁去道歉啊,只看到她马上跑到了yy的面前,说了声“对不起”二个人高兴的玩了起来。