英语科组总结反思
在学校领导的支持下,英语科组老师努力和团结协助,围绕教导处教育教学的指导思想,基本完成了各项工作计划。下面小结如下: 一、 努力工作,收获成果: 1、一如既往狠抓各个教学环节的落实,加强集体备课,提倡互相听课,努力营造积极参与、勇于探索、不断进取的氛围,调动科组老师的积极性,充分发挥各自的特长,优势互补。经过科组老师们团结协助与配合,有效地完成了备课各项工作,集体备课取得良好的效果,做到备教材---善于结合教学实际,灵活地和有创造性地使用教材;备学生---让每一个学生都能感受成功,体验快乐;备教法---坚持“有效教学”的理念,落实教研室有效课堂教学的指导思想。科组指导刘霞老师上的学校公开课得到了学校领导的一致肯定与好评。在迎接香港学习团的活动中,我们科组承担的三节公开课均得到专家同行的好评。2、 积极参与学校、区组织的各项比赛。在我校进行的课件制作比赛活动中,我们科组的老师踊跃参加,分别获得一个二等奖;四个三等奖的好成绩。此外,我科组的老师们还组织了学生参加广州市的小学英语课本剧比赛。从开学初就紧锣密鼓地进行,从选材,到选演员,到写剧本,到排练、拍录、剪接等等, 教师们多次讨论,出谋献策,不辞劳苦,最后圆满完成剧本,并获得广州市评比二等奖。3、 组织科组老师积极参与各项教学科研活动。如参加各级课题培训班。基础知识和基本技能掌握的课程培训。本学期我们科组老师以及三年级、五年级的学生参加了“明时之光耀羊城”的系列教研活动,这也是一次难得的“与名师面对面”的机会。在活动的过程中,老师们认真学习,领略名师风范,学生上课时与名师们的默契配合,出色表现,得到了名师、同行们的一致肯定。二、反思过去,憧憬未来一个学期工作很快结束了,回头想想我们科组收获不少,今后我们还要继续努力,做得更好。我们将从以下几个方面努力:1.深入具体教学研究,格营造更浓厚的教研氛围。2.今后多向其他科组长学习,尽力做好本职工作,带出有特色的英语科组。3.今后加强量化管理和质量意识,用事实和数字来说话,提升全科组老师的工作质量和效率。4.继续创设学校英语学习氛围,打算在下学期多开展英语周活动,进行英语板报比赛,英语演讲比赛,英语短剧表演,英语交友沙龙活动等等。三、提出建议,再促成效。1. 尽快增加英语教师的师资力量;2. 学校统一征订《学英语报》。