期末考前家长动员会计划总结一、教学内容:开展考前动员,希望家长配合老师搞好复习,家长动员会主题是“沟通,从心开始!”二、教学目标:尊敬的各位家长:首先感谢您在百忙之中抽空来参加考前家长会,关心、爱护、督促您的孩子是我们的责任,让您的孩子得到全面发展与提高是我们共同的心愿!三、教学重点:期末考前动员大会,希望家长能够配合教师的复习工作。四、教学难点:学生的复习工作需要老师的支持。五、教学过程:1、会议议程:(1)班级情况分析; (2)学生常规要求(3)后期复习安排; (4)给家长们的几点建议2、班级情况分析:我们三(2)班是全校人数最多的班级,现有学生63名,男生有35人,女生有28人。本班男生活泼、好动,爱表现;女生较文静、可爱,不爱张扬。每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,部分学生成绩一直没有大的突破,关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学习当成一回事,希望今天的家长会后,在家长的配合下,全班孩子都能最优秀。3、学生常规要求① 生活上的常规要求:“教育归根到底是培养习惯。”好习惯来自于平时的点滴培养。(1)教育学生团结同学、同学间不发生矛盾争执,有问题及时向老师反映。(2)夏天已至,放假期间不下河洗澡,不带危险的玩具(刀具之类)来校,回家路上不到危险的地方去攀爬。(3)回家先做作业后玩,把作业放在第一位(陈俊辉、王应鳌、刘吉勇)。(4)中午按时到食堂就餐,不乱跑,胡志远、吴灿、张天鹏这几个人经常吃饭需要老师去喊去催。② 学习上的常规要求(1)放学回家按时完成各项作业,尤其是读的作业,部分学生出现不交作业情况;(2)来校前准备好次日的学习用具,像刘xx、彭x、王xx等几人到现在还没有铅笔,到改错和作图时都没事干。(3)考试前准备好钢笔和中性笔,以防万一。③ 作息时间和接送要求作息时间:(1)(周一至周四)早上7:40前到校,及时打扫卫生不影响早读;下午在小河桥头接送学生,特殊情况特别处理。(2)(周五)下午5点准时来校,大门开后到教室来签字接送学生,大部分家长做的非常好,有几位家长以后请尽量按时来接。4、后期复习安排(数学): (1)本册书共有9个单元,今春6月25日考试,现还有一单元内容没上,我尽可能在下着结束所有新课考试,从6月9日开始复习,复习形式为分块复习、综合复习、查缺补漏,先对各单元知识点进行巩固复习,数学中要背的内容很多,特别是年月日和面积这两单元,家长们可以利用完成作业后的时间对学生积累本上要背的基础知识进行抽查检验。综合练习主要以测验或作业的形式让学生进行综合练习,然后订正讲解,后面还有四次综合性考试。在查缺补漏中,针对疑惑较多的问题加以补充练习。(2)抓计算。因为今年共有53课时,计算就占了23课时,有除数是一位数的除法、两位数乘两位数、简单的小数加减法,而且口算、估算、笔算都有。在复习时每天晚上都会补充一些笔算训练,家长们可以给予批改,检查学生是否完成了作业。(3)教方法。结合训练题教给学生一定的解题方法。如在解决问题部分:着重引导学生分析题里的数学信息,数学信息之间的关系,对比结构相似的题目,让学生看清题目的条件,问题变化时,解题的步骤是怎样随着变化的。(4)传技巧。根据综合测试教给学生一些答题的技巧,如先易后难、检验计算的方法等,使学生具备一定的应试能力。5、给家长的几点建议:(1)对知识点背诵不熟的,家长晚上可先检查学生对基础知识的掌握,主要检查积累本上的内容。
(2)抓计算。可对学生每天晚上的计算进行检查过关,对除法、乘法或小数加减掌握不好的,家长可变换数字出题给学生,并要求学生计算中不能出错,保证正确率。
(3)重视对学生的行为习惯教育。不该做的坚决不能做,不该碰的东西一定不能碰,团结同学,礼貌待人。(就在今儿上午老师在操场上训练节目时,周xx和王xx在教室玩84消毒液,喷的到处都是,对这样的学生家长要严厉教育)(4)重视培养孩子的倾听习惯。即听别人讲话,听老师讲课,听学生发言,只有听了才会有思考,有质疑,有交流。6、送给家长的话:如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对桨,双桨一起用力,小船方可向前,迫切希望在今后的工作中能得到各位家长的配合和支持。家庭是孩子的第一课堂,家长是孩子的第一任老师,让我们共同来关注孩子的成长!感谢各位家长的配合与支持!