顶岗实习总结：中学生地理教学反思

顶岗实习总结：中学生地理教学反思不知不觉顶岗实习已经接近了尾声，我在地理教学方面也有了一定的认识和反思，这些日子的教学工作不能说很优秀，所以还是与很多方面是需要自己反思的，地理是一种图文并茂、形象直观、生动有趣、贴近学生生活的课程。那么，该如何使用教材？怎样准备一堂课？怎样发挥自己作为地理教师的作用？……这些都需要我进行反思，我在以下四方面做出了自己的反思： 首先，自己是否具备地理的教学能力，作为新时代的教师不仅要关注课本上的理论知识，而且要关注学生个性的差异，和学生能力的发展。作为一名地理教师，要全面提高自身的业务理论水平，做一位终身学习的好老师。而且关注学生提高对教学方式和教学方法的培养。 其次，强化自己的地图教学能力，地图是地理课程的一个重要组成部分，它可将知识化繁为简，不仅能帮助学生形成空间观念，理解巩固学过的地理知识，获取新的地理知识，培养学生的观察能力和独立思考能力。所以应该在地理教学中充分发挥这些地图的作用。 再次，要注重地理活动教学，七年级上册有34个活动，活动内容丰富，包括各种小制作、计算、谈感想看法等。这些活动可以充分调动学生多种感官协同参与探究，提高学习能力。应该充分发挥地理新课程活动习题的讨论和练习。 最后，地理教学活动要充分联系学生的实际生活。 我国著名教育家陶行先生曾说过"生活即教育"，"社会即学校"。的确如此，实际生活是教育的中心，教育要通过生活才能产生力量而成为真正的教育。而地理教学更离不开学生的实际生活。联系学生的生活实际，不仅使学生学得有兴趣，学得轻松愉快，而且有利于启发学生思维，获得生活中有用的地理知识，为学生学习地理知识提供内在动力，培养学生运用地理知识分析解决实际问题的能力。地理教学要充分做到理论联系实际。 通过一个学期的地理教学，我相信这一学期很值得，它对我们今后的教学会有很大的帮助，虽然仅仅是作为实习，它毕竟是我们地理次系统的教学实践，这次的反思愿自己永久珍藏。