班主任期末会议讲话稿

班主任期末会议讲话稿 各位老师下午好:作为本学年最后一个一位发言的班主任，我觉得应该总结一下一年工作中我的感受。作为一个新教师，一来三中就担任班主任觉得十分荣幸，对于这份工作我一度抱有很高的期待和极大地热情。但一年的磨砺使我的美好的理想，变成了残酷的现实，热情也一度泯灭。回首走过的从充满热情，到几近放弃，再到重燃希望的道路，感触颇多。对于班主任工作我从内心发出一句感慨 “想说爱你不容易”我原本是一个比较自信的人，对自己的工作能力也比较认可，我自认为自己可以用自己的方法管理好我的学生。开学伊始我对班级投入了很大的精力和时间，也用我自己的方法去和沟通交流学生。每天一大早来学校，到晚上晚自修后才回来。盯着学生的每一件事情，试图去了解每一位学生。那段时间学校交代的事情多而且琐碎，但是我总可以认真的去对待，想办法去做好。虽然很辛苦但是我那时的热情可以使我精力充沛。对于出问题的学生，我也会马上找他谈话，了解情况，希望他可以改好，按照我的想法去做。在军训中我们班级只有最后一名，互相抱怨情绪严重，士气低落。为了提高大家士气，也让大家感受军训的过程，以及同学间的情谊，我让每位同学写了一篇军训的总结或者最开心的事情，然后编辑成一个班级刊物。里面有他们每个人的文章和军训时的照片，并写了一篇卷首语告诉他们。军训失败后的同学间的抱怨和老师的批评都是说明我们为了这个班级荣誉。而今天我们付出的汗水将会是以后最美好的回忆。后来一次家长会的时候一位家长和我说这个刊物，说孩子很高兴的给他看里面的照片给他讲军训的事情。可以用好景不长这次词来形容。在开学初，王老师给了我很多她自己做的东西，比如班级的条例，班级的规章制度，班干部的职责等等。我也按照他的内容和他的进度一点点推进。可以说王倩老师毫无保留的把自己带班的方法都教给了我。但是可能是个人原因吧，如果她自己可以做的是100%的话，我只能做到60%，导致的结果是一样的东西，在他班级可以做到，而在我班级却做不到。由于经验缺乏，再加上个人性格的原因。我感觉好像一个笨拙的牧羊人，费劲力气希望把羊一只只赶到羊圈里面，但却忘记了关上羊圈的大门，看似很辛苦，劳心劳力，也是早上一大早赶到晚上天黑的。但是效果很不理想，学生还是出这样或者那样的事情。渐渐的使我对自己产生了怀疑，对工作失去了热情，对学生也失去了耐心。学生第一次出现错误时，我的进行一番说教后，总觉得可以一劳永逸，但是学生不可能想我们想象的一样听话，还是会犯这样活着那样的错误，渐渐的我失去了处理的耐心，一段时间后处理问题就用简单而粗暴的方式去处理。使得学生和老师的关系一度十分紧张，学生也没有真正认识到自己的错误，而只是对我感到讨厌。那段时间对于学校活动我懒得去组织，觉得学生做不好，自己也要花精力，而因为没有活动，班级凝聚力不能形成，学生更加涣散。而批评多了与学生的关系也出现了较多问题。人生不可能一帆风顺，也不能一直处于低谷。在低谷期徘徊了一段时间后。我慢慢调整自己的心态，毕竟这个工作是自己选择的，既然已经干了，就要把他干好。我也相信我是可以做好的。虽然目前可能我处理很多问题方式方法都不好，很多问题也想不出好的解决办法，但是我相信通过积累我可以做好的，一次失败了，不代表永远的失败。对于失败认真总结，找到自己的差距，提高自己才可以使自己带好班级，第一步我从反思开始。从这个学期初2.27开始，每天回家写一篇文章，总结反思一天的工作。对于效果较好的事情，要找到好方法，对于出现的问题要找到好的对策。及时几天一天没发生什么事情，也要记录一天的感受，让自己体会自己的成长。在反思中我发现自己真的存在很多不足，干的多，但是想的少，而且处理的方式方法欠缺创新和效果。很多因为自身的原因，出于一时冲动做出的处理或者说出的话，回家想想也都存在很多的问题，觉得可能换一种处理的方法会更好。第二点就是学习。我的师傅王老师带班相当霸气，学生也十分服从。但是这个我觉得这个真的是无法复制的。至少我目前是学不来的，举个例子。一个我已经束手无策的学生，有一次被王老师叫了过去谈话，只用了十几分钟谈话，效果很好。我在边上听着学习，晚上的时候找了另一位同学也按照她的套路讲了一遍，效果不是很理想，当天我就在日志里面反思问题出在哪里使得差别就会这么大。后来一件事情让我找到了原因，那天那个和王老师谈过话的学生跑来很兴奋的和我说，中午他在那里背书，王老师看见他，请他喝咖啡。从这个事情上看出王老师的严首先让学生感到爱，再加上严，才可以管得住现在的学生。而这些也是我需要积累的方法。第三点就是阅读。通过阅读可以了解其他班主任工作的成功案例，学习优秀班主任的创新管理方法，开阔自己的思路。不会用简单粗暴的方式处理问题。休息的时候我会看一些班主任论坛和班主任有关的书籍，以阅读促进进步。一年的工作也将接近尾声，虽然至目前为止，我还是没有很好把握处理学生问题的尺度，有时候也没有好的处理问题的方法，前段时间也因为一时冲动差点很多问题。但是我还是感到这一年班主任工作对我的帮助，让我认识到了自己的不足。学会控制情绪，和调整方法。今后的路还很长，作为菜鸟我要学习的东西还有很多。最后感谢这一年，学校领导，政教系统的各位老师，以及在做的各位班主任对我们三位年轻班主任的指导和帮助。谢谢。