语文学科主题高级研修培训心得
5月22日,我有幸参加了2015xx市语文学科主题高级研修(小学)。聆听了2组、6节优质同课异构课,分别是《全神贯注》《小嘎子和胖墩比赛摔跤》。6位老师有的风趣,有的亲切,呈现了6堂各具特色的课,都给我留下了深刻的印象。其中,读写结合的做法给我很多有益的启示。一到习作课就觉得孩子的语言苍白无力,怎么也讲不透,其实,习作时练出来的,在平时要注重片段的练习。其中一个重要的做法就是根据例句进行仿写练习。
在第二天的专家讲座上,有幸聆听中关村三小耿春龙的讲座,接触到了他所提到的PA教育理念。一个快乐的教师,往往是有是适合自己的教育方法的。看到展示的教育模式中,提到了孩子自主学习,将不会的问题带到学校,到学校学习后教师教有重点,学生学也轻松。我心向往之,然而,如何激发学生的学习自主性很重要。不会,如果孩子在学习中有成就感,必然自觉性会提高。