《山海经》绘画课程反思
本周绘画了《山海经》的海外西经中的诸夭之野和龙鱼,绘画课中的《山海经》是以绘画为主,所以方向在于引导孩子展开自己的想象力感受力用画笔展现自己眼中的山海经的世界,所以这个绘画一方面需要孩子对于经中世界的感悟体悟体会,一方面还需要孩子的画技。所以首先要能够感知,感知后还要能够用画笔表达。目前善潚和请靓是从这两方面都比较好的孩子,既能够感知山海经的美好,又能够用自己的画笔线条色彩表达出这个世界。再者是朴素,朴素的进步挺大,这个进步来源于经典对于心灵的滋养和平时善正德的引导,孩子内心的美善逐渐透发,也来源于学习过程中的积累,孩子现在虽然还不能够体悟山海经的美,但是她完全相信是个非常美好的世界,画的时候非常的投入,非常喜欢,只是孩子毕竟是12岁了,绘画有一些模式化,已经有了很大的改变,大胆的用色,并且也能够自然的用一些非模式化的造型来表达她感受的内容,虽然无法展开达到善潚和请靓这样的小的孩子的描画,但是一直是在进步之中;执一虽小,但是由于长时间模仿丰子恺、临摹圣象,孩子用笔表达的能力是比较好的,只是小还不能够领会经中的世界,所以也就任他画了,不过受益于模仿,现在有的线条还是挺有丰子恺的味道啊!aoyun的话,也跟执一差不多,领会上稍比执一好一些,不过用笔表达还是不够,所以有时对他两不做强行的要求,可以任他们自由发挥。hengxi和peining还需要在绘画上引导大胆的表达,最好还能再多读读山海经,感受其中的美丽的世界。