为了增强美术教师的业务能力,促进自我提高、自我完善,促动相互间的交流、切磋,更好的服务于教学,中国教育学会美术教育专业委员会利用这个假期,在安徽xx组织了“xx年全国美术教师专业技能培训班”我和xx、xx三位老师有幸参加了此次活动。 x月xx日,美术教育改革实验学校经验交流与研讨,会议由中国教育学会美术教育专业委员会xx会长主持,国家教育部艺术司xx处长也参与了此次会议,会议中我和xx老师就我校陶艺课程的开发情况作了一个汇报,在看了我校孩子们的陶艺作品照片后,x处长高度肯定了我校的陶艺教学,说在全国这么多省市当中,一个学校能有这么多美术老师都投入陶艺教学、全校这么多孩子都参与到陶艺课程中的学校很少。x会长也在听完我们的汇报后发言,他记住了湖南长沙有一个陶艺教学的学校,并被老师们的敬业精神感动了,他也记住了孩子们的作品——“大嘴巴”。我校的陶艺教学能够在全国最高级别的美术教育会议当中被专家们肯定,我们高兴不已,让我们对我校的陶艺教学充满了信心,也认定了方向。 x月x日,是由广州美术学院艺术部院长油画画家xx老师,现任教于xx大学的水彩画家xx为我们现场示范写生,两位老师都是画了整整半天,他们那种全身心的投入和对艺术的卓越追求感动了会场几百位来至全国的美术教师。 x月x日至x日,参会的美术教师们以小组形式分别赴安徽的xx、xx、xx等地写生交流。白天不管是下雨还是烈日我们都是6点钟起床相约户外写生,晚上,我们进行讨论和总结,相互点评。 为期十天的美术写生在“中国画里的乡村”——安徽境内悄然展开,紧张又充实地度过,完美结束。到了我们该离开这个地方的时候,刚觉得和这里有了熟悉的感觉之后我们就得离开了,仍然难忘那些小村的一草一木,一山一石,还有村里人的纯朴、善良、厚道,还真有点依依不舍的感觉。通过这次的写生我们学到了不少知识,收获了很多,真的挺感谢有这么一次外地写生的机会,希望以后还能有更多这样的机会。