“清风校园”建设实施方案

为认真落实自治区党委关于加强党风廉政建设的决策及自治区纪委、教育工委、教育厅关于开展“清风校园”建设活动的文件精神，促进我校党风廉政建设，积极营造风清气正的教书育人环境，为学校的内涵发展提供有力的保证，现结合实际，制定本实施方案。 一、“清风校园”建设的指导思想和目标 （一）指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，坚持反腐倡廉建设基本方针和惩防体系建设的总体要求，坚持统筹安排，突出重点，注重实效的原则，认真贯彻落实“清风校园”建设的基本要求，把开展“清风校园”建设工作落到实处。 （二）工作目标 通过此项活动，促进我校党政领导班子做到勤政廉政，党员领导干部廉洁从政，重点岗位人员廉洁自律，教师廉洁从教，学生敬廉崇洁为重点。通过认真落实党风廉政责任制，加强廉政廉洁教育，着力构建道德育廉长效机制；建立健全廉政制度，着力构建制度保廉长效机制；强化对重点岗位、重点部位、重点环节的监督管理，使我校党风廉政建设水平不断提高，促进我校更快更好的发展。 二、“清风校园”建设的基本要求 （一）学校党政领导班子勤政廉政的基本要求：党政领导自觉承担全面领导学校反腐倡廉建设的政治责任，把反腐倡廉建设列入学校主要议事日程，融入学校各项中心任务。做到一起部署，一起检查，一起考核，努力做到勤政廉政，务实为民，得到全校师生、家长和社会的认可。 （二）学校党政领导干部廉洁从政的基本要求：学校党政主要领导对学校反腐倡廉工作做到重要工作亲自部署，重大问题亲自过问，重点环节亲自协调，重要信件亲自批阅，重要案件亲自督办。自觉履行分管范围内的反腐倡廉建设职责，落实“一岗双责”责任。严格执行《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》，模范遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律，作风正派，廉洁从政，在师生中威信高，形象好，得到师生普遍认可。 （三）重点岗位人员廉洁自律的基本要求：具有强烈的政治责任感和事业心，坚持原则，忠于职守，爱岗敬业，廉洁奉公，自觉遵守党纪政纪和各项规章制度，恪守职业道德，坚持依法办事，始终保持职务行为的廉洁性，坚决抵制腐败现象和不正之风，勇于同各种违法违纪行为作斗争。 （四）教师廉洁从教的基本要求：认真贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业；坚决维护党的团结统一，不散布违背党的理论和路线方针政策的言论，不参与任何非法组织和非法活动；模范遵守社会公德，职业道德，家庭美德，爱岗敬业，依法执教，关爱学生，为人师表；遵从学术规范，恪守学术道德，不做假，不剽窃，坚决抵制有偿家教，坚决抵制不正之风。 （五）学生敬廉崇洁的基本要求：遵守国家各项法律法规和校纪校规，志存高远，信念坚定，自觉维护国家利益和民族团结，不参与任何影响国家统一和社会稳定的活动；勤奋学习，刻苦钻研，追求真理，崇尚科学；敬廉崇洁，诚实守信，履约践诺，知行统一。 三“清风校园”建设的具体措施 （一）进一步健全党风廉政建设责任制，构建责任抓廉长效机制，做好党风廉政责任的落实。 领导班子要进一步落实学校党委 “清风校园”建设中提出的“认真落实党风廉政建设责任制，着力构建抓廉长效机制”的目标要求。 健全学校的党风廉政建设责任制，形成党政领导班子统一领导，各尽其责，依靠师生员工支持和参与的领导体制和工作机制。 学校党政主要领导担负起第一责任人的政治职责，管好班子，带好队伍；校领导班子其他成员和各职能部门负责人要切实做到管人与管事相结合，抓业务与抓党风廉政建设相结合，做到反腐倡廉工作与业务工作同部署，共落实。 落实党风廉政建设责任制，按照“谁主管谁负责”的原则，切实落实“一岗双责”责任制。学校领导干部带头学习，党支部每月组织一次专题学习，教师撰写心得体会。 （二）加强廉政廉洁教育，构建道德育廉长效机制，优化风清气正的育人环境。 学校各办公室要坚持树立“教廉崇洁从教育抓起”的意识，认真落实学校 “清风校园”建设中提出的“加强廉政廉洁教育，着力构建道德育廉长效机制”的目标要求。 1、着力抓好“四个层面”的教育。 着力抓好领导干部勤政廉政教育，引导他们严格执行《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》，不断夯实廉洁从政的思想基础；着力抓好重点岗位人员廉洁自律教育，引导他们遵纪守法，依法办事，不断筑牢拒腐防变的思想防线；着力抓好教师队伍的师德师风教育，引导他们廉洁从教，大力弘扬“学为人师，行为规范”的优良学风教风；着力抓好学生敬廉崇洁教育，引导他们切实做到诚信做人，努力形成风清气正、阳光向上的校园氛围。 2、开展好“四个一”活动。 每年举办一场以党风廉政建设为主题的形势报告会。每年举办一次校园廉政文化活动。开展廉政文化进校园活动，把学校师德建设、思想政治教育、日常教育活动、各类主题活动结合起来。每年组织观看一次党风廉政建设教育影视电教片并进行警示教育。每年表彰一次党风廉政建设的先进集体和先进个人。 （三）加强党风廉政制度建设，构建制度保廉的长效机制。 各办公室都要按照学校要求，根据各自的工作业务及特点，以实际、实用、实效为原则，坚持继承原有好的制度，健全、完善、创新相关的管理和监督制度，形成以制度管权、管人、管事的机制。围绕党员干部、教职工、学生和家长关心的热点、难点问题，健全完善党务、校务等民主监督制度。 （四）强化各部们监督管理职能，构建监管促廉的长效机制。 按照学学校 “清风校园”建设中提出的“强化对重点岗位、重点部位、重点环节的监督管理，着力构建监督促廉长效机制”的要求，不断完善制度加强监督管理，积极探索和总结有效的监督机制，发挥监督作用，强化监督力度。进一步推进党务、校务公开，认真落实“三重一大”等事项公示制度。 定期召开教师学生座谈会，认真听取广大师生意见和建议，保障党内外群众的知情权，参与权，选择权和监督权。 五、开展“清风校园”建设工作的组织领导、具体安排及要求 （一）成立学校 “清风校园”建设工作领导小组 组  长： 成  员： （二）具体安排： 1、宣传发动、精心部署阶段（xx年9月） 召开全校教职工动员大会，深入做好动员工作。根据学校 “清风校园”建设工作实施方案制定相应的工作安排，明确工作目标、具体措施及有关责任人。 2、开展活动、全面落实阶段（xx年10月至11月） 在实施过程中精心组织，积极引导广大党员、教职工和学生自觉参与到“清风校园”建设中来，要注重总结，推广好做法，好经验，相互学习，共同提高。领导小组要及时检查“清风校园”建设工作落实情况，推广在工作中出现的好经验、好方法、好典型并大力宣传，发挥示范带头作用。 3、总结深化，巩固提高阶段（xx年12月） 各办公室负责人要把“清风校园”建设纳入年终述职述廉的考核内容，学校将结合年度考核工作一并对各办公室实施“清风校园”建设情况进行考核，全面总结“清风校园”建设工作。 （三）工作要求 1、“清风校园”建设是一项系统性、长期性工程，学校教职工要高度重视，把“清风校园”建设作为xx年的一项重要工作。加强领导，要严格执行学校方案及具体安排，同时要保障开展工作必要的宣传、保证教育活动的有效开展。 2、学校 “清风校园”建设工作领导小组对“清风校园”建设工作进展落实情况进行督促检查，研究解决实际问题。交流经验,总结表彰。对思想上不予重视，工作上不得力的及时提出批评，限期整改。