Unit2 What time is it? A Let’s learn 教学反思 本课时的Let’s learn 主要学习一些课程和一日三餐的英文名称。之前学生已学过 maths book,English book,Chinese book,和art room,music room,于是我从复习这些词组入手,然后直接呈现English class,导入新单词的教学。同样这些东西离学生的生活很近,既可以接触到三餐又了解不同课堂,易于激发孩子学习的积极性,主动性。在孩子掌握了本课新单词之后我也涉及了很多游戏,让孩子在轻松愉悦的环境中巩固所学的语言知识,收效甚佳。但孩子对English 和breakfast的单词发音掌握的不够好,还要加强练习。同时也要让学生注重单词的书写,注重基础学习。