小学道德与法治我爱我的祖国教学设计导学案

◎活动目标初步了解关于祖国的知识，感受到祖国的美丽和伟大，为自己是中国人感到自豪。◎活动过程一、看一看，课前体验。欣赏祖国风光的图片1）同学们，看完这些景色，你觉得这些景色怎么样？2）那你们知不知道图片中是哪个国家的景色？ 二、说一说，祖国知识知多少1）教师：对，这些景色都属于我们的祖国——中国，我们都是中国人。作为一名中国人，我们应该热爱自己的祖国，今天我们讨论的话题就是祖国在我心中（齐读课题）我们是中国人，首先要了解我们的祖国，你们知不知道哪些是代表我们祖国的标志？2）你在哪里看见过国旗，国徽，听见过国歌？交流、讨论3）同学们知道的真多，出示图片：国旗、国歌、国徽讲述国旗、国徽、国歌的含义，让学生了解其初步的知识。4）国旗、国徽、国歌，他们都是祖国的象征。老师现在就想唱唱国歌，你们会唱吗？我们一起来唱吧？唱国歌时要肃立。请同学们起立。播放国歌音频。5）同学们请坐，当国歌响起来的时候你有什么感受？老师现在想给大家讲一个故事，你们认为这位姐姐做的对不对？看来同学们和这位小姐姐一样，都非常爱我们的祖国，请同学们齐读我是中国人。 中国是我的祖国。 我爱我的祖国。6）老师这里还有一首小诗要送给大家，出示《我亲爱的祖国》三、看一看，进一步了解新中国1）同学们，我们的祖国有高高的山，有长长的河，有大片的森林，有一眼望不到边的平原……这么美丽的祖国。你们知道祖国的生日是哪天吗？1949年的10月1日，我们的祖国诞生了，每一个中国人都应该记住这一天，咱们一块来看一下当时的情景。（出示开国大典的录像）2）你们知道是谁在天安门城楼上宣布新中国成立的吗？（是毛泽东主席宣布的） 我们新中国的名字叫什么？（全称是中华人民共和国） 3）我们祖国成立到现在已经60周年了，在这六十年里，我们的祖国发生了很大的变化。谁能说说我们的生活都有了那些变化？4）这些年我们的生活发生了这么多的变化，现在让我们来看看祖国成立60周年的盛大庆典。（出示60周年的庆典的录像）5）每年10月1日国庆节时，全国各民族人民都通过各种形式来庆祝祖国的生日，表达高兴的心情和对祖国的热爱。天安门前更是鲜花盛开，五星红旗迎风飘扬，到处都是一派喜气洋洋的场面。让我们看看。6）看完了这些，现在你对我们的祖国是一种什么样的感情？7）四、说一说，我为祖国而骄傲1）老师从同学们的脸上看出了作为一名中国人的自豪。我们都应该用行动热爱我们伟大的祖国。同学们，你打算在以后的学习中怎样回报我们的祖国？3）同学们说的非常棒。那就请同学们齐读这句话。出示：“我是中国人！我爱我的祖国！”五、唱一唱，升华情感。最后让我们听一首歌曲，再一次感受一下歌曲中对祖国浓浓的爱，会唱的可以一起唱。《歌唱祖国》六、做一做，我们爱祖国。