第三课时:《乘法分配律》
预学案:
一、复习导入:
1、口算: (你是怎样想的)
25×63×4 6×8×125 7×20×5
二、通过练习,导入新课:
45×9+45×1=45×(9+1) 14×(10+6)=14×14+6×10
二、探究新知:
90×2+110×2 =(90+110)×2 =200×2 =400
等号左边两个数的和同一个数相乘;其次是等号右边两个加数分别同一个数相乘再把两个积相加,结果不变。
概括运算定律:两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变.这叫做乘法分配律.
三、反馈练习:
横线上能填几?为什么?(25+125)×4=__×4+__× __
(20+125)×8=__×__+__×__
为了简便易记,如果用a、b、c表示3个数, 乘法分配律用字母怎样表示?
(a+b)× c= a× c+b× c
四、巩固发展
1、根据运算定律在□里填上适当的数.
(43+25)×2=□×□+□×□ 8×47+8×53=□×(□+□)
3×6+6×7=□×(□+□) 8×(7+6)=8×□+□×□
2.在横线上填上适当的数。
(1)(24+8)×125=__×__+__×__
(2)25×(20+4)=25×__+25×__
(3)45×9+55×9=(__+__)×__
(4)8×27+73×8=8×(__+__)
3.把相等的算式用等号连接起来:
(1)32×48+32×52 32×(48+52)
(2)(24+8)×8 24×5+24×8
(3)20×(l+15) 0×17+20×15
(4)(40+28)×5 40×5+ 28 ×5
(5)(10×125)×8 10×8+125
(6)4×(30+25) 4×30×4×25
4.选择题:
(1)28×(42+29)与下面的( )相等
①28×42+28×29 ②(28+42)×(28+29) ③28×42×29
(2)与a×8-b×8 相等的式子是( )
①(a+b)×8 ②(a-b)×(8+8) ③(a-b)×8
(3)与(10+8+9)×5相等的式子是( )
①10×5+8×5+9×5 ②10+5×8+5×9 ③10×5+5×8+9
五、作业,用简便方法计算下面各题。
(80+8)×125 35×37+65×37 32×(200+3) 38×99+38