复习课《一般记叙文的复习》听课反思

初三的复习课应该怎么上呢？这是每个教初三的老师都会思考的问题，提炼一下就是：巩固基础，归纳方法，强化训练。 今天庄俏萍老师的初三语文一般记叙文的专题复习课主要就是：归纳方法。 这节课都容量特别大，实效性特别强，特别注重学法的指导和学生语言表达的训练，训练学生的规范答题的语言表达能力。设计这一节课的思路，先梳理考点，接着明确目标，再就是针对考点进行练习，指导做题的方法，讨论答案，让学生明确了中考的得分点，然后总结答题的方法。 我觉得初三的复习课是应该这么上的。我们在教学的过程中要注重细节，注重方法的归纳和指导。 庄老师的 学案的设计非常全面、系统。既有方法的指导又有联系巩固，还有做题的总结。学生长期这样学习训练，定会进步神速的。 通过这次听课活动，跟坊里的老师们共同探讨，得到的启示：教师的复习必须要有一个整体安排，要制定切实可行的复习计划。要增强复习的针对性，年级的复习课应该再实一些，每一节课都很重要，老师必须充分的备课，达到课堂的高效。