二年级唱游和律动教案 铝板琴 1 2 3

教学目标： 总目标     A类生     B类生 1、复习第一单元三首歌曲（祖国祖国我爱你、粗心的小画家、小蜡笔）。    学生能有感情地演唱和表演歌曲，大胆自信地展示自我。    能跟随乐曲哼唱和表演歌曲，大胆展示。 2、复习歌曲“摇篮曲”，进一步巩固歌曲，能用优美、柔和的声音演唱。    能用优美柔和的声音演唱，并用渐弱的声音结束演唱。 能按旋律和节奏哼唱歌曲。 3、复习巩固1、2 两个音符。能用联想和动作记忆歌曲的唱名。    能熟练用联想和动作记忆歌曲的唱名。    能用联想和动作记忆歌曲的唱名。    4、学习3 音符，用形象的方法记忆歌曲唱名。    能用形象的方法记忆歌曲唱名。    能用形象的方法记住歌曲唱名。    5、用铝板琴演奏1、2、3，进一步学习、巩固铝板琴的演奏方法。    能说出铝板琴在敲击时要做到的三点，并能按要求演奏 能在老师的多遍指导和示范及帮助下演奏。 6、通过多种形式的练习、演奏，提高学生对铝板琴的演奏兴趣。使他们更加喜爱音乐，积极参与到音乐活动中。             教学重难点：       认识1、2、3  三个音符   巩固铝板琴的演奏方法。 教学准备： 1、课件    2、充气蜡笔      3、音符     4、铝板琴 教学流程： 一、导入    1、跟音乐拍手、注意节奏、培养学生的节奏感。    2、师生问好     小朋友好。您好您好 党老师您好。    3、巩固歌曲“摇篮曲”，并用优美、柔和的声音演唱。   （1） 学生跟老师按节奏念歌词   （2）跟琴演唱，注意用轻声优美的声音演唱，并注意结束用渐弱的声音表现。   （3）变换调式多遍巩固练习。   二、复习歌曲 1、看一看（蜡笔），说一说（颜色） 2、 复习第一单元三首歌曲（祖国祖国我爱你、粗心的小画家、小蜡笔）。    学生有感情地演唱和表演歌曲，大胆自信地展示自我。    跟伴奏表演歌曲。 二、复习音符      复习音符 1、2 能用联想和动作记忆歌曲的唱名。        一根小棍捣捣地  1 1 1      一只小鸭来游泳  2 2 2   三、学习3 用形象的方法记忆歌曲唱名。      弯弯的眉毛笑眯眯  3 3 3 四、学习铝板琴演奏   1、怎样放铝板琴   2、怎样敲击 注意方法     看清楚  轻轻敲  弹起来   3、自己敲一敲1 2   4、老师标注3 自己认一认、唱一唱、敲一敲   5、用铝板琴演奏1、2、3     3、2、1（多遍练习 老师巡视指导 、检查）   6、老师用铝板琴演奏（摇篮曲），并出示曲谱，让学生唱一唱，为下节课的学习打下基础。