小学体育水平二《投掷》教学反思

教材分析：1、投掷轻物技术动作，重点是投掷用力顺序正确，动作协调。难点是出手快速完成动作，上下肢配合用力。2、游戏内容：持轻物掷远。运用所学动作进行比赛争先，比一比谁的动作完成地更好、投得更远。教师在练习中要适当掌握练习时间和运动量，防止学生难解动作概念，特别是协调性差的学生的学习活动，全面提高学生学习的积极性，学会掌握运动技能的方法，提高学生对体育运动的参与意识，根据学生的年龄特点，采用不同的教学方法，培养学生克服困难的意志品质，学生的合作精神，学会自主练习的意识，提高学生热爱体育运动的积极性，全面增强学生身体健康水平，营造良好的课堂氛围，让学生在练习中探索运动的快乐。学生分析        小学三年级学生活泼，天性好动，模仿力强，好奇心强，勇于表现自我，因此根据学生心理特点，教师在教学中应运用直观示范法，多用激励手段，激发学生的学习动机教师在教学中要注重专利法的趣味性、多样性，激发学生学习兴趣，让学生体验到学习的乐趣。