2016—2017三、四年级美术下学期教学计划（人美版）

本学年，我主要担任三、四年级七个班的美术教学工作，一周14节课。   一、学生基本情况分析   三（1）班46人、三（2）班49人、四（1）班47人、四（2）班48人、四（3）班49人、四（4）班49人、四（5）班48人。学生学习美术兴趣较浓，多数同学完成作业较认真，但也有较少同学学习美术兴趣淡薄，完成作业马虎不认真。有部分学生想象力不够丰富，绘画表现力差，存在很大学习困难。   二、教材分析   本教科书是2001年版的修订本，是依据《义务教育美术课程标准》进行修订和完善的。为促进学生人格全面发展，提高其美术素质，本教科书将《义务教育美术课程标准》转化为中小学师生可实施的教学内容，在明确学生必备的美术知识与技能的基础上，注意贴近学生的学校生活与社会生活，使之富有情趣和启发性。   三、提高教学质量的措施   认真钻研教材、教法，认真备课、上课，课后认真辅导。课堂上多作示范，从中让学生领悟、感知。对没有学习兴趣的学生，多鼓励、多帮助，使其产生学习兴趣。   四、三年级美术下学期教学进度表   周次  教学内容  课时   1《恐龙世界》2   2《画中的线条》2   3《会动的线条》2   4《人物与环境》2   5《我们的社区》2   6《大嘴怪》2   7《威武的盾牌》2   8《别致的小花瓶》2   9《会变的盒子》2   10《有趣的蛋壳造型》2   11《橙色的画》2   12《绿色和紫色的画》2   13《彩墨游戏一》2   14《彩墨游戏二》2   15《卵石动物造型》2   16《生活与艺术中的花》2   17《娇艳的花》2   18《有趣的生肖邮票》2   19-20《变垃圾为宝》2   四年级美术下学期教学进度表   周次  教学内容  课时   1《植物写生》2   2《放学了》2   3《快乐的人》2   4《材质的美》2   5《有人脸的器物》2   6《巧用对称形》2   7《生命之源——水》2   8《设计生活标志》2   9《用彩墨画鱼》2   10《动物的脸》2   11《认识中国画》2   12《汉字的联想》2   13《衣架的联想》2   14《艳丽的大公鸡》2   15《学画农民画》2   16《把自己的画制成拼图》2   17《画家凡·高》2   18《大师画我也画》2   19《电脑美术——你追我敢》2   20《复习》2