2016-2017学年下学期中学政史地组教研计划
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2016-2017学年下学期中学政史地组教研计划

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资料简介
2016-2017学年下学期政史地组教研计划   一、工作指导思想坚决执行党的教育方针,落实教育教学改革方案,努力完成教学工作任务,打造优秀教师和教学能手,我们教研组将认真解读学校教研工作计划,以认真贯彻、落实学校教研工作计划,明确目标,理清思路,制定切实可行的措施,在学校教务处的指导下,有研究、有创造性地开展工作,将教学教研引向新时代,为教师们的成长成熟尽可能地创造条件。二、 具体工作安排(一)各年级各学科一定要保质保量完成本学期教学工作任务。为此,必须提高课堂效率,要做到:1. 强化备课。主备人要说清此课的整体思路、教学方法和对小组及学生的评价方法,参备人有修改意见,切实做到具有实效的备课。2. 培养兴趣。全组教师一定要致力于提高所教科目的兴趣的培养及熏陶,让兴趣为学生服务,成为提高学习成绩的有效手段。3.精讲多练多背。要使课堂45分钟效率最大化,课堂教学必须做到精讲多练多背。在课堂教学中,要认真对待每一环节,无论是教材的研究、教学内容的分析,还是板书设计、教学语言等、时间运用等方面,都要力求做到“精”。首先内容要“精”。第一,着重讲“点”,即重点、难点、疑点、关键点、知识点;第二,着重讲“线”即知识的来龙去脉、知识的内在联系;第三,着重讲“法”即分析问题的思路、思维方法和学习方法。其次语言要“精”。尽量以简洁、准确、生动、条理、形象的语言,增加课堂的吸引力。同时注重肢体语言在课堂教学中的魅力。教师的“精”讲并不仅仅是数量上的少讲,而是质量上的“精”,要用较少的时间把教材的重点、难点和关键讲清、讲透。4.教学方式的灵活。比如:多媒体、演讲式、辩论式、小组合作式、互查互答等,强调师生间、生生间的互动,变封闭型式课堂为开放型性教学,使双方真正领略到教与学的快乐。5.建立融洽的师生关系。6.不断反思与提高。利用好学校提供的学习一本书机会,不断学习进步;每节课每个班级后要及时反思成功与不足的地方,等到在下一个班级上同一课时做到取精华弃糟粕,进而提高整体的教学效率。(二)七年级各科老师一定要配合好班主任工作,着力搞好新教材、新班级、新学生的培训与指导工作,努力塑造学生自主学习的品质,为八、九年级良好学习习惯打好基础。(三)八年级各科强化素质教育,深化新课程改革,重能力培养,强调阅读能力、分析能力、归纳能力、表达能力、析错能力等,抓住学习兴趣的培养,抓好政治、历史、地理基础教学,做到知识和能力并重。(四)九年级思品和历史学科要突出中考重点、热点教学,做到考什么讲什么,有重点有计划地完成九年级中考内容提高学生知识应用能力、应试能力,大大提高2017年中考成绩。(五)政史地组隔周活动计划工作安排:一、第一周星期二上午组织科组教师讨论制定本学期教研计划。二、第二周星期二上午组织教学教研探讨。三、第三周星期一下午第二节,组内公开课听课,听韦佩群老师七(1)班历史第五课《安史之乱与唐朝衰亡》。四、第三周星期三上午第一节,组内公开听课,听文君老师八(1)班历史第四课《工业化的进步》。五、第四周星期二上午进行评课活动。六、第四周星期四上午第三节,组内公开听课,听徐群老师八(1)班地理第七章第一节《南方地区自然特征与农业》。七、第五周星期二上午组织进行集体备课活动。八、第六周星期二上午组织教研探讨活动。九、第六周星期三上午第一节,组内公开听课,听何强波老师八(1)班思想品德第五课第二框《尊重和维护隐私权》。十、第七周星期二上午进行校本研修活动。十一、第八周星期二上午组织教学教研探讨活动。十二、第九周星期二上午组织课堂教学经验交流活动。十三、第十周星期二上午进行期中考试复习研讨活动。十四、第十一周星期二上午进行教学专题研讨。十五、第十二周星期二上午进行期中考试小结及分析。十六、第十三周星期二上午进行集体备课活动。十七、第十四周星期二上午进行教学教研探讨,分析和讨论教研计划实施情况,总结经验,不断优化和提高教学质量。十八、第十五周星期二上午进行校本研修活动。十九、第十六周星期二上午进行课堂管理研讨活动。二十、第十七周星期二上午进行培优辅差经验交流。二十一、第十八周星期二上午进行教学教研探讨。二十二、第十九周星期二上午进行期末考试教学教研探讨。二十三、第二十周星期二上午做学期工作总结研讨。

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