六年级国学经典诵读活动计划方案

小学六年级国学经典诵读活动计划 一、教学目标 1、弘扬中国优秀传统文化，教育学生从小热爱祖国传统文化，了解祖国优秀文化，提升人文素养。 2、通过诵读、熟背经典、美文、唐宋诗词，以达到文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的，营造和谐的、人文的、丰富的校园文化氛围。 3、让学生诵读经典、理解经典，以经典诗文，陶冶学生的情操，帮助学生养成良好的学习、行为习惯，培养开朗豁达的性情、自信自强的人格、和善诚信的品质。 4、在诵读熟背中增大识字量、扩大阅读量、增加诗文诵读量, 培养学生读书的兴趣，掌握诵读技巧，培养阅读习惯和能力，使学生在诵读中增强语感，感受文言精华，提高学生的语文水平和审美能力，提升学生语文素养。 二、教学重点? 采用各种方法诵读中华国学经典?感受祖国语言的魅力。 三、教学难点 理解古文的词义、含义，引导学生批判性的对待古典文化，汲取精华，去其糟粕，培养学生初步的辩证思想，培养学生良好的道德情操和健康的审美情趣。 四、具体措施 1、组织全班学生在晨读时间诵读，并做到全程参与，学生全员参与。回家后，鼓励学生和家长诵读5分钟，充分利用零碎时间，多读多背，使优秀诗文诵背成为课外生活的一件乐事。 2、利用黑板报、手抄报、橱窗等多种形式，展示经典佳句，国学文化，营造诵读的氛围，使学生走进经典，耳濡目染中华优秀传统文化，陶冶情操。 3、举行一次诵读擂台赛，评选班级 “诵读大王”、“诵读能手”，以此激发学生们的诵读热情。 4、指导学生撰写经典诵读的体会和感受，评选优秀诵读日记，利用班级的墙上文化进行展示。 五、教学安排 周次 内容 形式 一 第一单元 古典诗词专题诵读：柳之韵 诵读为主，讲解为辅 品味诗文，畅谈体会 二 1.第一单元国学经典诵读：蒙学经典之幼学琼林㈦人事 2.东坡诗词《七律·春宵》 诵读为主，讲解为辅 品味诗文，畅谈体会 三 1.第二单元古典诗词专题诵读：桃之夭夭 2.国学经典诵读：蒙学经典之幼学琼林㈧饮食 诵读为主，讲解为辅 品味诗文，畅谈体会 四 1.诵读东坡诗词《七律·春宵》 2.诵读东坡词《词·念奴娇赤壁怀古》 诵读为主，讲解为辅 品味诗文，畅谈体会 五 1.第三单元古典诗词专题诵读：昆虫之谜 2.国学经典诵读：蒙学经典之幼学琼林㈨贫富 诵读为主，讲解为辅 品味诗文，畅谈体会 六 1.第四单元古典诗词专题诵读：寄人 2.诵读东坡词《七绝上元侍宴》 诵读为主，讲解为辅 品味诗文，畅谈体会 七 1.国学经典诵读：蒙学经典之幼学琼林㈩疾病死丧 2.诵读东坡词《七绝花影》 诵读为主，讲解为辅 品味诗文，畅谈体会 八 1.第五单元古典诗词专题诵读：咏史 2.诵读东坡词《五绝守岁诗》、《七律和子由渑池怀旧》 诵读为主，讲解为辅 品味诗文，畅谈体会 十一 1.国学经典诵读：蒙学经典之幼学琼林（十一）文事 2.诵读东坡词《七律儋耳》 诵读为主，讲解为辅 品味诗文，畅谈体会 十二 1.第六单元古典诗词专题诵读：题壁诗 2.诵读东坡词《七律六月二十日夜渡海》 诵读为主，讲解为辅 品味诗文，畅谈体会 十三 1.国学经典诵读：蒙学经典之幼学琼林（十二）科第 2.诵读东坡词《七绝赠刘景文》词采桑子 诵读为主，讲解为辅 品味诗文，畅谈体会