《威尼斯的小艇》听课反思

《语文课程标准》中提到课程的性质:语文课程是一门学习语言文字运用的综合性质、实践性课程。      前几天听了我校张香菊老师执教的《威尼斯小艇》使我对威尼斯这座水上城市有了更全面的了解，对水上的小艇有了更具体的认识。       张老师在课伊始，用谈话的形式进入课堂，张老师问：“同学们，你们上学的主要交通工具是什么呀？”同学们纷纷发言，这样的导入很符合学生的实际生活，能够激起学生学习全文的兴趣，以至于学生整节课的学习兴趣都很高涨。        这节课令我记忆犹新的是张老师让学生从读中学，从读中悟的教学方法。体会小艇在水中行走的特点，从朗读中体会行走的稳，快！这样的语文很符合五年级学生现有的学习水平，把语文还给了学生。         只希望下次多听听像张老师这样的课，会提升自己的语文教学水平。