“美丽的丹顶鹤”是二年级上册的一篇课文,文章围绕丹顶鹤得美展开。主要写了丹顶鹤的颜色美、形体美和姿态美,这也是课文的重点和难点。 课文不仅语言优美,而且配有精美的插图,王老师有效的运用文本资源,引领学生走进文本,走进美丽的丹顶鹤,感受丹顶鹤的美丽,从而激起学生对丹顶鹤的喜爱,渗透保护野生动物的教育。 王老师的课上的生动形象,课堂气氛融洽,突出了高效,规整得课程标准。整堂课得重点都很突出,教师先出示本课的重点词(都是描写丹顶鹤美丽得词),让学生作为初步了解。生字教学方面:先出示本节课的新偏旁,引出本节课要学习的生字。不论是从教学生字或者有感情朗读课文,王老师都遵从以学生为主体,以教师为主导得教学理念,深入细化的介绍了丹顶鹤的美丽!