多位数乘一位数　复习教学设计

多位数乘一位数　复习设计 共5课时　　　　　总第65课时 复习目标： 1、通过复习，使学生能够比较熟练地口算整十、整百数乘一位数，两位数乘一位数，多位数乘一位数的计算方法。 2、使学生能够结合具体情境进行乘法估算，能够运用所学的知识解决日常生活中的简单问题。 3、通过复习，进一步认识简单的分数，会比较分数的大小，会计算简单的同分母分数的加、减法。会解决简单的有关分数加减法的实际问题。 复习过程： 一、复习导入 1、整理回顾所学内容，导入课题。 2、板书课题。 二、整理和复习 （一）整理和复习多位数乘一位数的乘法 1、完成总复习中的第5题。 （1）指名不同的学生读出每个算式，并估算出得数。 （2）指名板演列竖式，余生齐练。 （3）让学生说一说笔算乘法的计算法则，再说一说哪些地方最容易出错。 2、完成总复习第6题。   （1）观察情景图，指名说图意、题意。 （2）说一说你是怎么想的，怎样列式计算?   （二）整理和复习分数的初步认识 1、完成总复习第11题。 指名涂一涂，说一说，写一写。 2、完成总复习第12题。 （1）生独立完成在书上。 （2）指名口答，然后集体订正。 三、实践应用 1、做练习二十六中的第5题。先让学生自己做，订正时，让学生根据竖式说得数是怎么样算的。 2、做练习二十六中的第6题。    先让学生独立做一做，然后集体订正。订正时，指名让学生说一说是怎样想的。 3、做练习二十六中的第9题。   让学生独立计算，教师行间巡视，个别指导，然后集体订正。    4、做练习二十六中的第10题。     让学生把得数写在教科书上，然后指名口答。 四、全课总结 1、通过今天的复习，你有什么新的收获？ 2、师总结。