昨天去美容院，刚好碰见老板娘夫妻吵架，平日柔弱优雅、春风满面的女店主画风大变，正做河东狮吼：你说说，你还是不是孩子她亲爹，期末考试孩子的数学就考了36分，你还有脸说自己是有过十五年教龄的优秀数学教师？男主人理直气壮，脸上的青筋条条绽出：我咋不是优秀数学教师了，你看看我的获奖证书不计其数，有市级数学优质课一等奖，区级特等奖，局长还亲自给我颁奖呢！呸呸呸，那你为啥教不好咱妞？我看你是缺心眼，天天满脑子都是学生，把别人的孩子教得再好，也没人喊你一声爹。教不好自己的孩子 又不是我一个，你看看，你认识的老师，有几个不是种好了别人的田，荒了自家的地？
说真的，这句话正好戳疼我的心窝，我就是他所认识的“种好了别人的田，荒了自家的地”的老师之一，作为一名语文教师，从十八岁小师范毕业初出茅庐，到今天桃李满天，我一直本着最好、最优、最权威来要求自己，并在这个目标的指引下，拼搏进取，追求卓越，创造了一个又一个令人骄傲的教书育人的奇迹，各种荣誉和表彰雪片一样飞来，真可谓“了却君王天下事，赢得生前身后名”，既满足了我追求成功、超越别人的虚荣心，又为祖国的教育事业做出了自己应有的贡献，面对我走过的每一所学校每一名学生，我都不愧为一名光荣而神圣的人民教师。
然而，自从孩子上了小学到现在，我发现，我并不是一位优秀的家长，尽管我也和天下所有母亲一样望女成凤，希望她品学兼优，但孩子的学习成绩一直平平，其他方面也没有出类拔萃、脱颖而出，没有步入优秀的行列，今年，女儿就要升初中了，孩子既没有良好自觉地学习习惯，也没有追求卓越、拼搏进取的精神，只要不催，根本不想看书学习，一天到晚最感兴趣的就两件事：看手机上网，吃零食。每天的每一刻，我都想抄起棍子狠狠的打她一顿，但无数次又迟疑不决，女儿的这些坏习惯难道是天生的吗？作为家长我们该负多少责任？每天忙于自己的工作，关心过孩子吗？埋怨孩子看手机，首先看看我在家的造型：吃过饭甚至正在吃饭就看看手机，恐怕哪位领导或同事又有新工作新活动安排，手机好像长在手上，24小时不离开，难怪孩子不玩手机，有一次，孩子正在写作业，我机瘾发作，忍不住想看看手机微信，又怕孩子看见不好，就悄悄地把手机夹在一本书中间，佯装看书状，结果还是被机灵的孩子发现了。后来有一天，我凶神恶煞的对孩子说，如果写不完作业再玩手机，我就把你的手指头切掉，孩子说，为什么你玩手机就不切手指头呢？难道大人可以搞特殊吗？
教育别人的孩子，我们都有足够的耐心，一遍不会再讲一遍，百讲不厌，因为别人的孩子咱不敢骂，也不敢打，更不敢讽刺挖苦，因为咱把给别人的孩子辅导当成了事业，给自己的孩子辅导当成了干私活。自己孩子不会了，讲了一遍就不耐烦了，因为我们总是想着自己的孩子不应该这样笨，因为我们总是陪孩子的时间很短，经常是前一秒温柔可亲的亲妈，后一秒变成恨不能吃掉孩子地魔鬼后妈，歇斯底里，面红耳赤的训斥是家常便饭，几乎千家万户的教师家庭都上演过。
其实，我要说，好教师也应该是好家长，首先应该是自己孩子的好老师，不要以“人民的名义”为自己解脱，难道自己的孩子不是人民吗？哪条哪款规定，老师一定要种好别人的田，荒废自己的地呢，一屋不扫，何以扫天下，你连自己的孩子的都不爱，都不好好教育，谁相信你一颗真心送给了学生？
我呼吁，所有和我一样以前只是所谓的好老师没有尽职尽责照顾好自己的孩子的同仁，从今天开始，当好孩子的好老师，努力做到以下三点：
一，欣赏我们自己的孩子。相信我的孩子是天下最聪明、最可爱的孩子，我要随时发现孩子的闪光点，鼓励她，相信她，经常给她合理的评价和表扬，不再把她和邻家孩子作对比，把一颗乐观、豁达、自信的种子种在孩子幼小的心田。
二，给孩子足够的耐心。相信孩子的节奏不是一样的，花期不同，总会绽放，不要催促和训斥，不要助长孩子的自卑心理。
三、每天只要允许，都要陪孩子读书写作业，不以工作繁忙作为借口，更不能以疲倦乏累为理由，陪伴是最长久的真情告白。
好老师一定是好家长，好家长更是最好的老师。曾经以为优秀的你还敢以“种好了别人的田，荒了自家的地”为挡箭牌忽略自己的孩子吗？
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